时光清浅，携一束光阴抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年。为了追寻更美的教育风景，为了心中的那份教学热忱，11月3日上午，济宁市实验小学在华城校区报告厅召开了和爱教育"小主人"课堂教学模式探究暨大单元教学研讨会活动。参与活动的有区教研员刘大庆老师，教育集团李玲玲校长、刘令勤副书记，朱瑞礼副校长、卢小涣副校长和全体美术教师。
本次活动由教务处王琨主任主持，分四个环节进行：
首先大家一起观摩了由楚春梅和杨文娜老师带来的两节研讨课。
如果说瓦当是沉默的诗，那瓦当就是凝固历史的序与跋。《屋檐上的艺术——瓦当》，楚老师精心准备，呈现了一堂充满特色的美术课堂。楚老师从学生熟悉的建筑入手，由大到小引出瓦当，通过实物让学生亲自看一看，摸一摸，增强了学生探究动机。课堂中拓印的创作形式，既让学生了解了中国古老的技艺，又提高了学生的动手能力。本节课不仅激发了学生发现美、感受美、创造美的能力，还在潜移默化中，让学生感受到了中国建筑的艺术之美。
杨文娜老师的《趣味文字》。整堂课在一个轻松、活泼、和谐的情景中，杨老师从学生的姓名入手，拉近了和学生的距离，教学设计严谨，由己而家，由家而国。层层深入、由小见大、环环相扣，一条知识线贯穿整堂课。杨老师对课堂把控游刃有余，应对自如。她十分关注学生，对学生激励又多方面的反馈，使得学生迸发出思维碰撞的火花，学生的主体地位得到完美体现，充分展现了学校和爱教育“小主人”的课堂模式。
展示课结束后，两位老师又分别阐述了自己各个教学环节的设计意图和教学思路，进行了课后反思，从而发现问题、解决问题。
智慧在流淌，思维在碰撞。老师们各抒己见，进行了评课研讨活动，针对两位老师的美术课提出了自己的看法和评价，交流自己的心得体会。
之后，教研员刘老师进行专业引领，阐述美术学科大单元理念，又根据两位老师的课例，详细分析了如何根据大单元理念设计课程，精彩的诠释，精辟的点评，拨开云雾，给老师们莫大的鼓舞，老师们不仅对大单元教学有了更详尽的认识与理解，也对后续教学及教研都有了明确的方向。
最后，王琨主任作活动总结，也对老师们提出殷切希望，期待老师们在教研组长带领下，能结合课程标准与学生的实际情况，精准确立单元目标、围绕目标架构大任务教学情境，基于学习任务群设计活动。
教而不研则浅，研而不教则空，路虽远，行则将至。本次教研活动，为美术教师提供了互相学习的平台，进一步提升了教师对美术教育活动的组织与实施能力。每次教研都是一次浴火的历练，在这些瞬间，给漫长忙碌的工作中洒下点滴星光。相信在今后的教学实践中，教师们将会带着更多的思考，一路追寻一路感悟，在大单元教学的道路上步履不停。
编辑：邵亭亭 张桂芹
初审：王琨 赵颖
终审：卢小涣