每个孩子是一本书，是一朵需要悉心浇灌的花，是一支需要点燃的火把。良好的学习习惯是学生成长必不可少的内在因素，同时也将伴随他们一生的学习与生活。
小学阶段是培养习惯的关键期，一二年级又是最佳期。据研究发现，到了初中再培养习惯就难多了。一旦养成了不好的习惯，再想改正就更加困难了。因此，我们在教育实践中，就要以多种有效的方式来帮助孩子们养成良好的学习习惯。
中心校各位领导认真检查，公正打分，每一个同学们端正坐姿，欢迎各位检查员的到来！
一年级的孩子们虽然在幼儿园接受过教育，但是许多的知识和规范还是得从头学起。马甸曾说过：习惯的养成有如纺纱，一开始只是一条细细的丝线，随着我们不断地重复相同的行为，就好像在原来那条丝线上不断缠上一条又一条丝线，最后它便成了一条粗绳，把我们的思想和行为给缠得死死的。这就要求我们，对于学生的习惯养成，不仅要从小抓起，更要常抓不懈。
这次测评非常成功，各位领导给予孩子们和老师高度评价！