区域游戏活动是幼儿园教育活动之一，其自主、合作、探究的特点满足了幼儿自我学习、自我探索、自我发现和自我完善的需求。区域活动以快乐和满足为目的、以操作和摆弄为途径，让幼儿自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学、做中学”。我们一起走进小一班区域活动吧。
准备开店啦，小朋友乐在其中，并自主分组分配了游戏角色，只见小朋友们团结合作，一起忙活起来。
备餐间
在我们的备餐间里，小朋友们利用彩泥，不织布，卡纸，彩纸等不同的材料来制作丰富多样的食材：“鸡腿”、“土豆”、“肉丸”、“火腿肠”、蘑菇、……以及一些“蔬菜”，看着这些逼真的食物让我们忍不住就想尝一口。通过画、剪、串一系列手工活动，锻炼了孩子们的精细化动作和手指的灵活性， 培养孩子耐心细致的性格。
看！我们准备了好多食材！
穿串间
做好的食物当然要送到我们的穿串间，由我们的“小工作员”来进行传穿串了.....
一根根筷子穿过一个孔、两个孔，就完成啦！
“我穿的是面包片！”“我穿的是烤肠,我最喜欢吃烤肠了！”孩子们在愉快的氛围中进行穿串。
孩子们忙的不可开交。
幼儿将穿好的蔬菜及肉类分类摆放到烧烤橱柜里，供客人参考点菜。一起来看看吧
烧烤区
食材做好了，孩子们也分配好了角色：厨师、服务员、收银员、顾客。他们都忙在各自的工作岗位上。顾客们点了餐，收银员在收钱,小厨师们开始烧烤，小服务员也在忙着照顾顾客。
客人来了，服务员热情地将客人迎进了烧烤店，给他们安排座位，给他们推荐招牌菜式。
烧烤师傅们拿着顾客挑选的菜品放到烧烤架上，正面反面翻转着烤，很快进入角色，还问顾客要不要辣椒。
哇！还有好喝的饮料呢！
可爱的孩子们脸上洋溢着兴奋和喜悦，坐在一起，边吃边聊，快乐就是这么简单。
吃完饭排队付钱啦！
烧烤店的开展让孩子们的身心在愉悦的游戏中获得健康快乐的成长。在烧烤过程中知道用礼貌用语，感受、体验烧烤的乐趣。通过区角活动的开展，促进幼儿良好的个性发展，孩子通过相互交往，相互合作，共同商讨，提高孩子处理问题，解决问题的能力。
