每个孩子都是天生的艺术家，一抹淡彩，一个创意，构成孩子们眼中一个美丽的世界。而幼儿园特色课程是一叶小舟，载着我们驶向五彩斑斓的世界。
一张小小的布，通过色彩点缀，创意出美妙的图案，而最终染出来的颜色，就像谜一样令人期待，这就是扎染的神奇之处，你永远都猜不到它打开之后的样子，每一件手工扎染的作品，都有自己独一无二的美丽，正如孩子们的童年，五彩缤纷。大二班的小朋友用自己的巧手扎出美丽的《白方格》。
食育课程的设计重点在于强化感官能力，培养孩子的自信心和动手能力，尤其是手部细微动作的锻炼，在课程中，激发孩子对食物的兴趣，能够认识食材、了解食材、并进一步学会选择食材、制作美食。大一班的小朋友精心制作美食《五彩饭团》。
编织是民间传统手工艺中的一种，是我国的特色民间文化。将编织活动有效地融入到幼儿教育中，能够发展幼儿手、眼、脑的协调能力，能够促使幼儿养成做事认真、细致、有条理等良好品质。小二班的小朋友细心编织着美丽的《彩虹鱼》。
学习国画主要不是学绘画，而是教孩子学习认知方法、观察方法和思考方法。学习国画可以让孩子更多的接触传统文化、提高审美能力。小一班的小朋友创作出了一幅幅诱色可餐《冰糖葫芦》。
武术课程开设的目的在于帮助孩子养成良好的运动习惯，提高他们的运动能力和身体素质，塑造健康的身体和积极向上的心态。武术课程能够让孩子体验到中华武术的博大精深，感受到独特的文化魅力。中一班的小朋友认真的练习《五步拳》。
在兴趣的指引下发现前进的方向，
开发幼儿的天赋和潜质，
培养及引导孩子的兴趣，
满足孩子们全面发展的需求。
从小在他们的心里种下了一粒种子。
静待在阳光的照耀下开出灿烂的花。
编辑:邬林萍
签发:吴琼