幼小衔接，共促成长
为贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的精神，进一步推进幼儿园与小学的衔接工作，助力幼儿顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡。2023年11月3日，马店中心幼儿园联合中心小学、第一小学，开展“幼小共育，深度衔接”教研系列活动。
以课促教，共研共融
为了让小学老师们更直观的了解幼儿园和小学课堂的异同，由我园大班教师沈梦茹展示日常集中教学活动，小学的老师们观摩幼儿园大班课堂教学，亲身感受幼儿园课程教学模式，体验与小学课堂的不同魅力。
沈梦茹老师结合大班幼儿年龄特点，以直观形象的画面、生动有趣的语言、丰富的肢体等，将五的减法用不同的形式、不同的教学风格展示出来，激起幼儿的学习兴趣，寓教于乐，让幼儿在游戏中学习，在快乐中成长。
幼小衔接，科学保教
马店中心幼儿园园长刘晓燕分享了“幼儿园课程”的讲座，幼小科学衔接的规律，必须站在儿童发展的立场，充分理解和尊重幼儿学习方式和特点，把入学准备教育目标和内容要求融入幼儿的一日生活，支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验等方式积累经验，逐步做好各方面的准备,科学保教，促进幼儿身心健康发展。
携手同行 快乐衔接
马店中心幼儿园侯淼迪老师分享了班级幼小衔接经验，如何在主题网络中科学融入幼小衔接教育，为孩子顺利进入小学做好准备。每一天，为明天，幼儿园三年，每一天的活动都是为了帮助孩子更好地与小学衔接。让每一个家庭不再因幼升小而焦虑，让每一个孩子的幸福人生由此开启。
幼小始于心，衔接始于行。此次联合教研活动，借助真问题、真体验、真解决的方式为幼儿园和小学的双向衔接架起了学习和交流的平台，助力幼儿教育与小学教育科学衔接，寻找幼小衔接的新路径，为幼儿的发展创造无限可能，共同助力幼儿健康和谐发展。
编辑：刘小梅
摄影：刘小梅 张佳慧
审核：刘晓燕