小学生急救知识进课堂
—实验小学2023级14班

Alice
创建于2023-11-03
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    为增强学生在突发事中的急救意识和自救互救能力,促进广大中小学生掌握急救基本知识和技能,进一步深入推进平安和谐校园建设,通过全面、规范、系统的急救培训,使我校中小学生能较熟练掌握初级急救知识和技能,在意外伤病和自然灾害发生时,能立即进行自救、互救,全面提升我区中小学校突发事应急处置能力,共同营造全社会应对突发事的良好氛围,更好促进我区青少年健康成长。我班开展“家长进课堂之小学生急救知识培训”活动.

  我们提前在线上进行急救知识和技能的文字和视频的学习。参训者1年级14班全体学生以及两名家长代表。培训内容包括心肺复苏、止血包扎、烧伤急救,常见外伤等常见急救技巧和处理方法。孩子们也非常认真。

 首先,我们学习了“烧烫伤”的常见诱因,以及遇到烧烫伤应该做哪些急救措施,让同学们记住“冲,脱,盖,泡,送”五大原则。

  第二,我们对常见外伤进行了培训:例如跌伤,割伤,挤伤等。让孩子们知道这种常见外伤,自己可以做哪些相关措施。

第三,我们也培训了异物入体可以做哪些相关措施,着重跟同学们讲了“海姆立克法”的使用和演示。教孩子们用“剪刀石头布”的方法找到冲压点。以及简单的“心肺复苏”讲解。

第四,我们也讲了比较常见的“食物中毒”,让同学们了解到哪些发霉变质的食物是不可食用的,过期无安全保障的食用也都是不可食用的,以及如何预防食物中毒。

最后,我们对“突发疾病”进行了培训,比如遇到惊厥不要慌,遇到流鼻血我们应该如何处理。

培训结束后,我们也对同学们做了相关内容的提问,同学们积极回答问题,踊跃举手,表现的非常优秀。对回答正确的同学,我们也给了小小的礼物奖励。

  本次活动让同学们了解到急救是指当发生事故或紧急情况时,根据医疗救护的原则,利用现场合适的物资对伤者进行临时的,适当的初步抢救和护理,然后尽快送往医院。

       同时通过今天的学习培训,我们也深刻意识到了急救知识的重要性和必要性,同时也掌握了必要的急救技能。当然我们希望在以后的生活工作中永远不要用到这些技能,但在危难来临时我们也能应对自如。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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