江城第十四小学乐雅教研活动——第二届语文课堂教学大赛

桃桃
创建于2023-11-03
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橙黄橘绿,是秋天最美的颜色,我们在这个季节的温柔里,不负秋光。为落实新课标理念,进一步深化语文教学改革,促进我们学校语文课堂教学提质增效,提升本校语文教师的专业素养,11月1日,我校举办“江城第十四小学乐雅教研活动——第二届语文课堂教学大赛”活动。

此次课堂教学比赛,邀请江城区小学语文教研室教研员关肖梅老师、江城一小语文高级教师谭顺舟老师莅临指导,联同我校梁校长一起担任评委。每年级选拔一位语文老师参赛,老师各自展示了一堂设计巧妙、内容充实的课例。

第一节课是一年级的姜宜银老师执教的《对韵歌》,姜老师思路清晰,重难点突出,声音亲切,适合低年段学生,教学时充分利用教材中的笔顺跟随田字格学习书写,达到了本节课生字的书写要求。

 施彩媛老师执教的是四年级语文上册《爬天都峰》,课堂教学紧扣单元语文要素,教学设计流畅,环环相扣,水到渠成,引导学生结合“怎么说,怎么想,怎么做”来把一件事写清楚,并重视知识的迁移运用。

 五年级林良君老师执教的是《圆明园的毁灭》,这节课林老师设计巧妙,任务驱动,娓娓道来,激发学生不忘国耻。她语言亲切,评价学生语言丰富、具体。教学学生阅读文本的方法,说体会,说方法。注重课内外知识的有机结合,很好落实了本单元的语文要素。

 上午最后一节课是二年级钟珊老师执教的《坐井观天》,钟老师教态亲切、自然,上课思路清晰,课件精美,能根据学生的年龄特点组织教学,注重识字方法指导和语言训练,落实“文化自信”的核心素养。

 徐冠芬老师执教的六年级语文上册的《桥》,这节课能紧扣新课标的理念,先创设情境“为老支书写颁奖词”展开任务驱动,通过小组探究、交流、汇报,重视学法指导,落实语文要素,真正做到把课堂交给学生,最后能够结合本节课学习的方法做到学以致用,读写结合,完成本节课的学习任务。


 陈碧丹老师执教的是三年级语文上册的《美丽的小兴安岭》,陈老师课堂上教学思路清晰,会通过各种方法体会文章语言的美,最后通过让学生制作四季名片,达到自主学习的最终目标。

课后,关肖梅老师和谭顺舟老师为今天这6节语文课进行了点评,肯定了今天上课的老师基本功扎实,课堂上能落实语文要素,也提出了针对性的宝贵建议。

   

 点评之后,    关肖梅老师结合新课程理念、大单元整体设计意识、目标导向从“教学目标”转变成“学习目标”、学习任务群、“教—学—评”一体化作了一个微讲座,分享了她对新课标的研究所得,在场的老师都认真聆听、虚心学习,对小学语文新课标有了更清晰的认识。

 比赛在热烈的颁奖仪式中落下帷幕。六位老师展示了他们的才华,秀出了他们的风采。

 一次赛课,一次成长。通过这次赛课活动,参赛和听课的老师都从活动中获得有益的启示。感谢这一次相约,让我们在教育这条路上汲取力量,教学相长。

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文字与编辑:黄春桃  徐冠芬

摄影:封碧茜  黄春桃

审核:朱俏蓉  

终审:梁进创

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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