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“育”花开有声,“研”逐梦前行 ——丰乐学区幼儿园保教研讨沙龙纪实

创建于2023-11-03 阅读2808

  党的二十大强调优先发展教育事业、办好人民满意的教育,并首次提出实现“幼有所育”,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。为积极响应《中共中央、国务院关干学前教育深化改革规范发展的若干意见》,深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,并持续、深入地推进幼儿园文化与课程建设、游戏研究,提升办园质量和教师游戏支持与引导的能力,增强教师保教并重、保教结合的教育意识,促进保教质量的提高,2023年11月2日下午,丰乐学区幼儿园教师齐聚白庙小学,以“育”花开有声,“研”逐梦前行为主题,开展了一次互动、研讨为一体的保教活动。

                          活动篇  

大班健身呼啦圈

中班器械操

小班踢踺子跳房子

                         课堂篇

  陈雅丽老师:大班健康活动《眼镜公主》,依据《指南》的健康领域“生活习惯与生活领域”模块中目标1“具有良好的生活与卫生习惯,4~5岁幼儿要知道保护眼睛,不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过20分钟”的要求,以及现在儿童视力下降状况严重且大多幼儿没有正确的用眼知识及意识,开展关于“保护眼睛”方面的活动。通过讲述《眼镜公主》的故事,让幼儿体会眼睛在学习、生活中的重要性;利用游戏、做眼球操等方式让幼儿学会保护眼睛的正确方法,养成爱护眼睛的意识和目的。

  何秀琴老师:中班社会《变废为宝》讲的内容是关于一次性的物品给人们带来了极大的便利,但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求:指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活。

                          研讨篇

  何秀琴老师的国培分享主要分享了西安碑林区幼儿园一日常规活动流程,并针对自己的培训学习谈了所感所想。

  王怡老师的“向下扎根,向上生长”转岗教师培训讲座,从六个方面阐述了幼儿教师在一日活动中要做到的保教工作事项,为转岗教师科学的实施保育和教育指明了目标。

  刘有年老师,王有邦老师交流了自己在幼儿保育活动中的实践心得,结合本班幼儿的实际情况,分享了自己的保育经验。

  活动最后,丰乐学区王校长总结了目前保育工作中的优点和不足,他强调:健康第一,保教并重是幼教工作自始至终的教育目标,保育是幼儿园教育非常重要的一部分,教育无小事,保育无小事,作为幼儿教师,要时刻怀着初心,从细小之处做起,才能真正做到保教于细,育幼于心。

撰稿:陈雅丽  

审核:付得旺

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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