为促进英语教师专业成长，提高英语教师整体教学水平，榕仔中心校英语教研组长郑小丽老师于2023年4月13日下午主持并举办了本次英语教研活动。此次英语教研活动由榕仔中心校三年级英语老师何木英授课，本次执教的内容是三年级英语下册《Unit Two Part A Let's learn and Let's chant》。本次教研活动共分为三个环节，一是教师授课，二是教师集体研讨。三是教研组长郑小丽老师做总结发言。
利用视频My family导入新课，很好地激发了学生的学习兴趣，自然地引入了本课的新内容！
何老师利用《喜羊羊和灰太狼》的动画片来呈现新单词和内容，充满了趣味性，学生非常喜欢！
何老师在教授内容时，采用开火车，大小声，集体读，分组读，男女生读等多种方式，读得非常充分。此外，还采用了传词任务，来操练单词，非常新颖有特色！
学生们专心致志地听老师讲课，全班鸦鹊无声，并且每个人的坐姿都非常端正，生怕错过老师所讲的知识。
学生们迫不及待的要展示自己，并高举小手积极的回答问题，回答得非常流利， 还使用了正确的语音语调。获得了全班雷鸣般的掌声。
在操练环节，何老师采用了角色扮演，听录音，Let's chant等多种练习方式，充分有效的操练了本课重点内容，学生踊跃参与，热情高涨。
授课最后，何老师进行了情感教育，让小孩要爱自己的家人，同时进行了总结和作业设计。整个教学环节流畅完整。
授课结束后，开展了评课活动。首先由何老师从教学设计、课堂呈现、课后反思等方面进行了自我评价。然后由其他老师发表意见，进行研讨。最后由郑小丽组长进行指导和总结发言。
何老师整节课有几下亮点：1.渗透了核心素养，要爱家人；2.教学环节词不离句，句不离篇；3.利用灰太狼一家来进行本课教学，充满了趣味性；4.操练形式多样。但也存在以下不足:1.教学环节有点乱，练习排序不合理，应当由浅入深进行；2.听力练习中的听力素材应当采用原材料；3.教学词汇应当先听，再让学生去读，还可以让学生适当地抄写单词；4.应当注重培养学生的语音意识，让学生了解一些字母常见的发音。
最后，何老师认识到了自己的亮点和不足。主动要求拷贝教学视频，回家后再次进行深度反思。何老师的这种认真态度值得我们每位英语老师学习。也相信，何老师今后的教学一定会越来越精彩！
编辑： 徐晓娟
审核：郑小丽