为更好的推进第六园区幼儿园与小学之间有效衔接，促进幼小衔接工作科学、有序的开展，提高各幼儿园的幼小衔接实施的质量。在2023年4月12日，二道区教育第一幼儿园英俊分园与第六园区的其他幼儿园共同牵手开展了“如何科学开展幼小衔接衔接工作”为主题的教研活动。
共话教研 专业成长
首先，由英俊分园的教学主任郭东洋与其他幼儿园一起分享幼小衔接活动的经验。
各园所积极分享针对幼儿园幼小衔接实际情况的不同所采用的方式和方法，提出幼儿园要树立科学的幼小衔接思想认识，加强常规教育，助力幼儿习惯的养成。同时，围绕幼儿入学的身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等几方面相互交流分享。
焦点研讨 集思聚慧
第六园区的幼儿园细致全面的从开展幼小衔接主题活动、教育活动、一日常规活动、区域活动、家长讲座等多角度进行教研研讨，并表示幼小衔接工作任重而道远，我们要树立正确的发展观念，坚持全面准备的原则，站在儿童的角度看待问题，从而真正实现科学的幼小双向衔接。
总结提升 明确方向
园所间通过思维火花的碰撞和对科学幼小衔接关键词的拆分，总结出:先界定科学幼小衔接的内容，在从幼小衔接活动概述、幼小衔接活动建构、幼小衔接活动组织与实施等多方面入手，科学的提高幼小衔接的质量。
此次就“如何科学开展幼小衔接衔接工作”为主题的教研活动同频共振，不再让幼小衔接停留在表面化，加深了对科学幼小衔接精神的学习与理解，进一步明确了幼儿园科学有效的幼小衔接工作的落脚点。
潜心专业，静水深流。第六园区深入研究，大胆创新，协调合作，全方位多角度搭建交流平台，多层次精准化创新工作思路，破解幼小衔接教育的难题，推动幼小衔接教育质量再上新台阶。