为全面贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的教育理念，培养幼儿良好的生活习惯，提高幼儿的自理能力，喀拉苏乡中心幼儿园大班开展了以“我能行，我最棒”为主题的自理能力展示活动，意在提高孩子自理能力，从小成为生活的主人。
从哪些方面入手，培养幼儿自理能力
对即将步入小学的大班幼儿加强了幼儿自理能力方面的培养，要求孩子自己的事情一定要自己做，将自己的每一件小事做好，就是对自己负责，从自理能力上逐渐培养幼儿的责任感。
1.不包办
父母只要放手让孩子做事情，孩子就能学会解决问题的方法，习得应对困难与挫折的勇气，以及制订和调整计划的能力，而这些能力都是在不断地实践和试错的过程中磨炼出来的。
2.不放任
自主不等于放任自流，而是要提前提出合理化要求，然后给孩子自主权，让孩子做决定，并且在孩子处理的过程中提供必要的指导。家长如何做，才能让孩子展示自主性
3.给方法
教给孩子一些实用的方法，让孩子学会自己管理自己。

让我们一起来看看大班的小可爱们是如何在周末锻炼自己，合理充实地运用时间，做些力所能及的事情哒！通过镜头一起记录下来😉😉
心灵手巧的孩子大多会一些家务或者手工活，不同的家务可以锻炼到不同的部位，叠衣服可练习到小肌肉……
擦桌子、扫地则可以锻炼到大肌肉。
分类和收纳的意识，无论是生活中，还是学习中都是非常重要的，生活物品需要分类归纳才能理清，学习知识也要分类归纳才能融会贯通。
我会倒垃圾，为妈妈减轻负担
我的小手真能干，自己会铺被子叠被子
真是妈妈的好帮手
不仅是妈妈的小帮手我还是爸爸的好帮手😜😜😜
教育从来都不只是局限于课堂学习，家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多的知识与能力。家务劳动蕴含着重要的“学习价值”，能够为孩子提供丰富的感知、操作机会，使他在各种操作活动中获得认知发展；还能锻炼各种能力，帮助孩子养成良好的生活习惯，培养责任感和良好品质。这将是他们一生的财富！
责任编辑:潘妮古丽
初审:刘孟孟
终审:郭英
喀拉苏乡中心幼儿园
2023年11月3日