《礼记》曰：“独学而无友，则孤陋而寡闻。” 为了进一步落实教学常规，充分发挥集体教研的作用，南雄市第二片区全体数学教师于2023年11月1日下午，在南雄市第一小学开展了第一次集体备课教研活动。本次活动分两个环节进行:一是观摩六年级集体备课；二是以本片区同年级为单位，一至六年级分组对导学案的编写进行审核。
集体备课观摩
本次集体备课由卢静老师主备：备课内容是六年级上册《整理与复习》，卢老师对教材分析、学情分析、典型题和易错题等模块讲解透彻，老师们对每个模块积极讨论分析，提出建议，形成了最终版的单元整体教学设计方案。这节精彩的集体备课展示，给第二片区的数学老师们指明了集体备课的方向，起到了良好的示范引领作用。
导学案审核
本次一年级的的集体备课由片区长带领各位教师学习编制导学案的具体要求和目标，将导学案逐个模块详细讲解，其中包含：课程标题、学习目标、重难点、自主学习、合作探究、巩固训练以及总结反思七大内容模块，并强调每个模块的学习主体是学生，以学生的角度去编制各模块的练习题，最大限度让学生学有所思，学有所获，发挥导学案的最大优势，帮助学生学会学习，学会思考。
二年级本次集体备课主要是围绕二年级导学案的研讨和审核来进行。首先，聆听各主备课老师简要阐述导学案的编写，围绕学习目标、教学重难点、自主学习、合作探究、巩固练习、总结反思等环节进行讲解。接着，各位老师针对导学案进行讨论，互相沟通想法。最后，达成一致，主备老师根据其他老师的意见进行修改。
本次三年数学集体备课活动是把前两个星期各个老师编写的导学案拿出来共同研讨和审核的。首先，片长带领各位教师学习编制导学案的具体要求和目标，将导学案逐个模块详细讲解，其中包含：课程标题、学习目标、重难点、自主学习、合作探究、巩固训练以及总结反思七大内容模块，并强调每个模块的学习主体是学生，以学生的角度去编制各模块的练习题，最大限度让学生学有所思。接着，各位老师针对导学案进行讨论，互相沟通想法。最后，达成一致，主备老师根据其他老师的意见进行修改。
第二片区四年级数学组本次集体备课活动：首先进行了导学案编写模板的学习，了解了相关要求。接着大家对导学案和课件进行了研讨与审核，大家认真研讨，积极发言，并当场对个别不符合要求的地方进行了修改。最后大家还推选出了本组的活动执行骨干组员。总之本次活动圆满完成各项议程，取得良好效果。
五年级数学组本次集体备课活动在报告厅二进行主要进行对导学案和课件的研讨与审核。在审核中我们分了三大组，每个组一起审核2——3个课时的内容，发现问题及时用红笔做好批改，然后再把修改的意见发给原来做的老师，让其在会后二次修改。在审核的过程中每位老师都非常的认真，并且提出了很多意见，审核任务圆满完成！
本次六年级集体备课由张东连老师组织第二片区六年级全体数学老师进行导学案审核，老师们分小组进行研讨，对发现有需要修改的地方进行标记。通过老师们的共同努力，本次集体备课活动取得了较好的成效。
“凡事预则立，不预则废”，通过此次集体备课，加强了教师之间的合作，充分发挥了集体的智慧，为大家的教学提供了积极的导向，使教师对高效课堂的认识又上了一个台阶，在这个百花齐放，百家争鸣的教学环境中，汲取集体备课的思想成果，滋润每一位教师的成长和发展。
撰稿：李雪芬
审核：张东连 罗加兰