罗庄区初中生物教研员、骨干教师联系乡镇学校教研活动

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创建于2023-11-03
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  为了促进城乡教育均衡发展,充分发挥骨干教师的引领、示范和辐射作用,实现城乡教育资源互补,加强城乡教师之间相互合作、交流,11月01日,罗庄区初中生物教研员、骨干教师联系乡镇学校教研活动在临沂市黄山中学举行。本次活动分为骨干教师示范课观摩、典型发言、互动研讨三个环节。

一、 示范课观摩     

       第一节课,由汤庄实验中学的郑帽芹老师讲授《单细胞生物》,这节课的巧妙在于学生活动的设置,通过显微镜亲眼观察到了草履虫,使抽象难懂的草履虫结构和功能的生物知识变得生动。

       郑老师指导学生使用显微镜观察草履虫,郑老师教态和蔼、亲和力强,深受学生们的喜爱

       课上学生们通过小组合作,观察到了草履虫,增强了学生们的实践能力和小组合作能力。

  第二节课,由二十中的高毓阳老师讲授《尝试对生物进行分类》整堂课高老师都在用自己清晰的思路和富于逻辑性的讲解引导着学生一步步地往前走。讲授中高老师不断提出一些启发性的问题交给学生思考,而对这些问题,学生总是能够给予积极的回应,可以看出学生学习的欲望很强,参与程度很高。

二,典型发言

       能继峰老师《浅谈后进生的转化》,调查自己身边的学生找出了后进生学习困难的原因,从家校共育、提供创造表现自我的机会、布置适量的作业 、唤起他们的自信心;四个方面进行转化。

三,互动研讨

       罗庄区初中生物教研员申瑜老师主持研讨,    听课老师们也畅所欲言,说亮点、谈不足,讨论改进方法,分享宝贵经验。现场研讨氛围浓厚    ,不时响起阵阵掌声。最后教研员申老师做总结,首先,强调作为一名人民教师要注重自己的培养教姿教态。其次,在教学中渗透生物学观点结构和功能相适应;最后,生物教学应注重培养学生的实践能力、科学思维和创新能力。

  此次教研活动充分体现新课标下的课堂生态,真正实现了“资源共享、示范引领、合作交流、携手共进”的教育理念。梦在远方,路在脚下,让我们在思考中前进,在前进中感悟,让智慧的花朵开满我们教育的道路。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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