4月21日，换上轻薄春服，晨风温柔，水波微澜，踏青写生，便是美好春天里的头等大事儿。
读万卷书，行万里路，唐代画家张璪：“外师造化，中得心源”。“师造化”正是师者来源于自然，“得心源”讲的是在大自然的基础上加上自己的感悟，再创作；写生的重要性不言而喻。
丽川森林公园是天等具有代表性的景点之一。此刻正是水边新绿野草，陌上桀然花枝的好景致。
来到了拜月广场，首先是黄乾副校长给大家讲话，希望同学们好好珍惜写生时光尽情发挥，力争发现美，展现美！
何文江副主任给大家朗诵自编诗句“谷雨有感”：人住龙蟠琐事多，营营尽日只蹉跎。田间布谷催声密，我负丹青有几何？鼓励大家勤于绘画，不断提高自己！
赵戈川主任在给大家详细介绍美丽家乡丽川。
背上画板，在丽川河畔，看白云落日，看仰山花草树木，看河畔倒影，把看到的春，用手中的画笔，记录下来，人与自然的关系也便跃然纸上了。
何文江副主任在指导学生绘画
班主任陈美伶在记录学生认真绘画的镜头。
黄子梅老师在给学生范画
大自然是最好的老师，春天的大自然尤甚，户外写生与大自然交流，用笔记录，用心交流，人与画相结合
心里的花朵美丽却又模糊
远处树木的样子
落在笔尖，挥洒纸上
便有了具象的模样
无论是什么都可以转化成黑白的游戏，从笔尖中流淌出来。
许珍源老师在指导学生绘画。
那是其中一种表达方式，用黑白两色的观察研究表达自然与生活。
蓝天白云映衬着同学们的脸庞，你努力的样子很可爱！
黄小芳老师在认真指导。
班主任陈平陪伴在学生身边，保障学生的各种需要。
许元露老师在给学生范画。
班主任黄晓念在陪伴学生们完成画作。
闭金堂老师在给学生修改作品。
何文江副主任在点评学生作品。
何文江主任与许珍源老师共同指点学生作品。
黄子梅老师与陈平班主任在鉴赏学生作品。
黄小芳老师在给学生点评。
闭金堂老师在认真审视学生作品
老师们在统一讲解。
学校领导与师生合影。
无论是什么都可以转化成黑白的游戏，从笔尖中流淌出来。在点、线、面的力度，疏密、虚实等中产生有意味的形式。
部分学生作品展示：