“教”无涯，“研”不尽——温泉一中教研组长交流会

　　岁月缱绻，葳蕤生香。撷一束时光，浅藏心间。最是教研的芳华，日久弥香，令人沉醉。

　　为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，温泉一中在10月31日下午举办了三级教研组长交流会，以“研”促教活动如火如荼地展开了。

　　各科教研组长以饱满的热情积极响应学校活动，用心准备，在大会上各抒己见。

      七年级各学科组长从学生初入中学的各种问题着手。王亚歌老师提出，班级整体成绩的促进，应重点关注中等生成绩的提高；唐睿豪老师认为，当前教师存在着教学方法的不足，以及学生课堂纪律有待提高；连福艳老师指出了副科在学生心目中出现不受重视、地位不足的问题；张梦珂老师认为，针对成绩下滑以及落后的学生，应该以日清、周清的方式进一步巩固提高；贾少华老师提出，学生在学习地理时总是出现会背不会做题的情况，并针对此情况加以探讨；张媛媛老师则指出，七年级学生的失分点在于错别字较多，应通过多做题加以练习。

　　八年级各科教研组长针对学生的课堂学习情况进行了热烈的探讨。

      孙晓舟老师认为，孩子们缺乏一定的社会实践，导致对课本知识理解存在缺陷；曹一帆老师对于学生在数学学科方面缺乏灵活运用能力进行了分析；孟丽丽老师提出，学生在学习过程中不仅缺乏学习英语的兴趣，还忽略英语作文的重要性；刘珂珂老师就教研过程中出现说课过于简单、重难点剖析不够深入作出具体阐述。

　　九年级各学科教研组长立足中招，紧扣实际情况。

      黄琦老师认为，当前的学习尚未与中招接轨，新授课、复习课仅仅是课本知识，而忽略了课堂的多样性以及对接中招试题；理化学科教研组长都指出，学生的动手能力不足，动手机会过少等问题

　　最后，各位跟班领导以及校长，就同志们的发言作了最后的总结，并给出相应的建议。兰校长提出，教研会的目的不仅是研学科，更重要的是研学生，研课堂。如何抓学生，抓哪些学生，是教师们应该共同思考的问题。新进教师应立足重难点的把握，把注意力从自己身上转移到学生身上，关注学生，关注课堂，关注学科。