一班一世界
一墙一风景
文化润心田
创新促成长
人的成长教育离不开文化熏陶，好的学习氛围能让一个班欣欣向荣。
其中班级文化作为一种特有的教育力量，对学生的心理素质的培养具有引导功能。如果墙壁会说话，那就能让学生时时刻刻接受教育熏陶。
为落实学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，用行动践行“学思想，强党性，重实践，建新功”和“我为学校发展作贡献，我为师生办实事，我为党建建新功”。在加强文化建设理念的指引下，我校于11月2日对全镇各教学点及中小开展了校容校貌、班容室貌评比活动。
活动方案
活动安排
在学校统一框架的基础上,各校根据实际情况和班级特色，深入挖掘班级文化，利用有限的空间，发挥无限的创意，打造出独具特色的班级名片。目之所及，皆有暖意。走进每个学校，每间教室，都有自己的故事，都有自己独特的班级文化主题，让班级充满了人文情怀与活力,充分彰显了班级文化品味。
各村小班级文化布置
蒲口教学点
小溪教学点
田仑教学点
北岸教学点
咀头教学点
陈坊教学点
大石口教学点
包家庄教学点
中小各班掠影
一年级共两个班，他们初入校园，正是审美培养的启蒙阶段，在老师的悉心指导和帮助下，孩子们亲手制作剪贴画，绘制简笔图，把头脑中的想象一点点变成现实。
二年级的学生有了一定的艺术体验，黑板报，墙面装饰色彩缤纷，种类丰富。
三年级的学生动手能力不断增强，对美有了自己的认识，手工艺品精美，构思巧妙。
四年级学习氛围浓厚，班级文化建设在发展中不断完善。尤其是四（2）班以秋为主题，尽显丰收给我们带来的喜悦，设计用心，主题新颖。
五年级班级凝聚力和集体荣誉感增强，不同班级的文化建设各有千秋，百花齐放。
六年级是小学阶段的最后一步，学生不仅在知识，审美等方面有了一定的成长，同时还在发扬中学习创新。
评比结果
“随风潜入夜，润物细无声”。文化的熏陶对于一个班级是潜移默化的，良好的班级文化给人以春风化雨、润物无声的熏陶和感受。此次展示活动的开展，丰富了班级文化内涵，打造了良好育人环境，激发了学生的创新潜能、创造思维及动手能力，提升了学生的审美情趣。溪口镇小学党支部及全体教职工将以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南，指引方向。努力提升教育教学质量和硬件设施水平。切实为溪口镇小学教育发展做贡献。在未来的新征程上，溪口镇小学学子会以此活动为契机，努力学习，热爱劳动，勇于创造，争做新时代好少年!
溪口镇小学党支部
溪口镇中心小学校委会
编辑:溪口中小政教处
初审:岳蕾、陈伟东
终审:刘义荣