为贯彻二十大关于生态环境保护精神，进一步促进学生认识垃圾分类和回收利用的重要性，培养学生树立垃圾分类意识，养成垃圾分类的好习惯。2023年10月30日-11月2日，三亚市吉阳区南新小学开展了“为垃圾分类助力”主题教育系列活动，以实际行动来做好“垃圾分类”倡导者、宣传者、实践者。
垃圾分类的意义
1、将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类，为垃圾堆肥提供优质原料，生产处优质有机肥，有利于改善土壤肥力，减少化肥施用量。
2、将高含水率的厨房垃圾分离，提高了其他垃圾的焚烧热值，降低了垃圾焚烧二次污染控制难度。
3、将有害垃圾分类出来，减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的无害化处理，减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险。
4、将不同类别的垃圾进行了分流、使最终进入卫生填埋的量大大减少，延长了填埋场的使用寿命。
垃圾分类的好处
1、减少占地生活垃圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60%以上
2、减少环境污染废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。
3、变废为宝中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5—7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。
地球是我们赖以生存的家园，而这个家园正在被垃圾所包围，保护地球环境刻不容缓，为了我们的美好家园，让我们人人动手，全面参与。
广泛宣传，重承诺
学校利用红领巾广播站、国旗下讲话、宣传栏、分发宣传手册等方式，向全体师生进行了“为垃圾分类助力”为主题讲话及倡议，号召学生们积极参与四色垃圾分类，并向自己的长辈、朋友宣传“绿色、环保”的发展理念。同学们也纷纷表示对垃圾分类行动的支持，并从自己做起。
林书老师给同学们发放了垃圾分类宣传指导手册，结合生动的图片和动画，有效调动了同学们的注意力和好奇心，同时用通俗易懂的语言、寓教于乐的方式向同学们介绍了什么是垃圾分类、垃圾对环境污染的危害、垃圾分类的方法及处理方式等内容。
主题教育，精投放
各中队辅导员利用主题班会向同学们讲解了垃圾来源、垃圾分类重要性、如何进行垃圾分类等方面内容。讲课过程中还穿插了垃圾分类互动问答，孩子们积极参与，现场活动气氛热烈。互动问答不仅调动了孩子们的学习兴趣，同时也加深了对垃圾分类的认识。
“菜叶果皮、剩饭剩菜、鱼内脏都是厨余垃圾，你们可以单独放在袋子里，扔的时候扔到厨余垃圾桶里。”班会上，中队辅导员通过生动、通俗的语言向学生宣传垃圾分类知识。
垃圾分类是一种习惯，一种素养，更是社会文明进步的重要标志。本次班会，将会帮助同学们逐渐养成将垃圾归类放入指定垃圾箱的好习惯，也会将这个好习惯延伸到家庭生活和社会生活当中，以自己的实际行动带动周边的人!
童心童画，展风采
童心妙笔，垃圾分类有“画”说。孩子们用五彩斑斓的色彩、精美的构图、精彩的内容表达了自己对垃圾分类工作的理解与体会。在他们的笔下，垃圾分类的知识仿佛有了生命，展现出童言童眼中的垃圾分类新风尚。
小小巧手 ，变废为宝
在日常生活中常常会产生各种各样的生活垃圾，其实很多生活垃圾是“可回收利用的”！变废为宝是一种理念，它提醒我们把认为无用的东西变为更有价值的东西。变废为宝是一种实践，它引导我们用勤劳的双手、灵活的思维去创造新的价值。
通过以上活动的开展，同学们对垃圾分类有了更全面的了解，掌握了更多垃圾分类的知识与技能。同学们纷纷表示，要从身边的点点滴滴做起，成为优秀的垃圾分类学习者、执行者与推广者，为建设整洁的校园乃至文明的城市贡献自己的一份力量。