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继党性教育学习结束后，秦都区教育管理干部培训第二板块——专业培训，于11月8日至12日，在秦都区党校顺利举行。
本阶段邀请商利、 曾永安、田虎、于建营、罗江泉、宋建社、赵精兵、许军娥八位专家，做了精彩讲座，为学员进行了专业、系统的培训，以提高秦都教育管理干部的专业化素养。学员用心听讲，认真做笔记，并分别进行了三次研讨会，两次人人发言，最后一次报名参加，讨论积极激烈。
培训期间，秦都区总督学王玉昆亲临“秦都区教育管理干部研讨会”，指导工作，并主持“秦都区教育管理干部培训结业仪式”。秦都区教育局党委书记、局长李巧维再次亲临现场，指导工作，并在“秦都区教育管理干部培训结业仪式”上，做了重要讲话。秦都区党校常务副校长李敏在结业仪式上做了总结。学员代表董静做了发言。四十七名学员、区教育局及区教师进修学校相关工作人员参加了结业仪式 。
结业仪式上，李巧维强调:一要坚定信念，更新观念，勇立教育发展前沿。教育管理干部肩负时代重任，要在理想信念、道德情操、扎实知识和仁爱之心方面必须坚定信念，做好表率，助力我区打造陕西教育新高地。二要转变作风，联系实际，不断提高工作效率。工作中要严谨务实，严格要求自己，切实转变工作作风，理论联系实际，认真思考，学以致用，勇于实践，大胆探索，着眼于我区教育改革发展的全局，为我区教育的整体发展高效工作。三要严字当头，实字为要，清正廉洁奋力作为。要努力学习，勤于思考，坚持“干中学”“学中干”，不断积累经验，增长才干；要奋力担当、善于作为，涵养勇立潮头的志向和气魄；要严格要求，真抓实干，真诚服务教师和学生；要守好底线、一尘不染，始终把纪律规矩立在前面，时时处处严格要求自己，保持务实清廉的政治本色和忠诚干净担当的政治品格。
最后，分享两句话与大家共勉:
一、要有大格局，用大格局做小事情。
二、专业、细致、极致。
研讨会上，王玉昆聆听了学员发言后针对讨论方式提出了建议，并提出三个问题，留给大家做以思考:
一、 如何让家长放心地配合“双减“政策？学生的学习成绩如何保证？
二、“双减”之后，“教”和“育”如何兼顾和平衡？
三、怎样看待有限度的“惩戒”制度？
进修学校许铜柱表示:在教育局的大力支持下，要做好教师培训工作。要坚持党管教育人才，坚持面向教育前沿、掌握教育理论、管理艺术与方法，提高后备管理干部专业化水平，努力培养一支高素质、高水平、具有可持续发展能力和学校管理创新力的教育管理后备队伍，为秦都打造陕西教育新高地储能蓄势。
8日上午，商利老师的《增强团队建设凝聚力之团建活动》，以多种游戏形式，寓教于乐,寓学于趣，引导大家在活动中感悟管理的艺术，团队凝聚力的重要性等，并深刻思考在自己教育管理岗位上，将如何增强团队建设之凝聚力。
最后，她给大家做了心肺复苏救援知识培训。通过讲解、示范、学员演练并进行专业指导，让大家掌握如何正确进行施救。
下午，咸阳师范学院副教授曾永安的《教师职业道德与职业成长—学做人民教育家》专题讲座，从目前教师师德师风建设中存在的问题、职业生涯规划效用、教师职业规划理念、教师职业成长工具等方面，通过对比、具体事例分析等方式，深入浅出地传递了不同的知识和思维。
上午，咸阳师范学院教育科学学院副院长田虎主要从校长的角色定位、校长的素质要求、校长的领导力提升等方面，通过具体数据分析，事例对比、表格呈现、理论联系实践等方式，进行了《专业化背景下校长角色定位与素质要求》专题讲座，课程深刻、实用、针对性强，教授的不仅是管理的艺术，更是做人的艺术，生活的艺术，作为学员的教育管理干部受益匪浅。
下午，咸阳高新一中校长于建营为大家以《教育唤醒潜能，塑造行为》为题，做了精彩的专题报告。从校长的思考、校长专业标准的框架、好校长的标准、校长的时间分配等方面着手，并结合自己的经历与思考，提出教育的拷问，指出:教育是唤醒潜能，塑造行为。
10日，罗江泉校长的专题讲座以《“双减”下，学校“五育并举”工作实践策略》为题，从立德树人(顶层设计)、“新时代新德育”(宝鸡模式)、宝鸡一中的德育探索(一中实践)三方面，强调五育并举，德育为首。立德树人关系党的后继有人，关系国家前途命运。德育为五育举旗定向，奠基铸魂。并通过大量的照片、视频、数据等方式，“双减”下，宝鸡第一中学如何从素质教育出发，实现“五育并举”培养目标的。
来自陕西师范大学杨凌实验中学的宋建设校长以《中层管理者，学校建设与发展的中坚力量》为题，从中层管理者需具备的五个要素、中层管理者的责任、 中层管理者必备素质、感悟与体会、困惑与思考五个方面，做了精彩的专题报告。
下午，赵精兵教授做了以《潜能激活与创造力开发》为题的专题报告。在课堂上，赵教授通过言传身教，用艺术的表达方式向大家展示了创新的意义。通过朗诵，歌唱，表演，模仿等形式传达出激发潜能的现实要求。他用幽默接地气的语言和夸张的表情动作为大家讲授如何激发潜能与开发创造。
五点半开始，开展了“秦都区教育管理干部研讨会”。学员针对主题(二选一)进行分组讨论。区教育局总督学王玉昆亲临现场指导工作，人事科科长董立夏等人陪同参加。
一、结合你校“双减”工作，谈谈如何做到减负增质。
二、作为管理者，如何处理教师中存在的师德师风问题。
研讨会上，王玉昆聆听了学员发言后针对讨论方式提出了建议，并提出三个问题，留给大家做以思考:
一、 如何让家长放心地配合“双减“政策？学生的学习成绩如何保证？
二、“双减”之后，“教”和“育”如何兼顾和平衡？
三、怎样看待有限度的“惩戒”制度？
上午，许军娥教授以《书香校园文化建设策略》从“书香校园”的含义(物质文化、精神文化、制度文化)、校园文化建设思考、建设指标、“经典悦读”实施方案等方面讲述“书香校园”文化建设是一个系统工程，需要我们的校长、教师、家长、社会、媒体、学生、专家等联手齐心协力而为的一个系统工程。并号召:牵手阅读，让每一个孩子爱上阅读，建设书香校园，是我们的最佳选择！
下午，开展了“秦都区教育系统管理干部培训研讨会”活动。学员中的新任教育干部和部分踊跃报名的学员进行了发言。秦都区总督学王玉昆、教育局人事科科长董立夏等参会聆听。由健康花城小学教务主任张亚鹏主持。
结合学习，谈谈如何为打造陕西教育新高地贡献自己的力量。
研讨会结束后，举行了集中培训结业仪式。区教育局党委书记、局长李巧维参加并进行讲话(接开头:具体流程和内容在剪头之前部分内)，并与全体学员及相关工作人员合影留念。
为期近两周的集中培训到此结束，大家一致反馈:本次培训极具意义，从组织、课程、内容、质量等方面，都值得肯定和学习。从课堂上、学员间、以及授课老师那里，都收获了很多，回去后将践行于工作中。并表示:这样的培训机会难得，以后应该多组织，给大家提供交流学习的平台！