南京市百家湖小学博望分校认真学习习近平总书记关于教育的重要论述，以培养全面发展的时代新人为目标，坚持“五育并举”，积极探索提升育人质量的有效路径。
11月2日下午，博望分校美术学科课例研讨活动如期举行。贾俊和黄林两位老师分别执教了二年级美术《百变团花》和三年级美术《各种各样的鞋》。
贾俊老师教学准备充分，教学语言亲切，活动安排张弛有度。他自制精美学具，向学生生动演示百变团花的剪纸过程。微视频的融入使用，让学生更好的掌握剪纸方法，感受到团花剪纸的“美”，潜移默化中受到美的熏陶。
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黄林老师通过创设的小黄人开鞋店情境，将学生带入情境之中。通过讨论如何解决鞋店的鞋款式陈旧、颜色单一问题，巧妙地将学生引入到新知的学习中。
黄老师的课，设计精巧，教学思路清晰，善于通过预设的核心问题激发学生的学习主动性。学生在欣赏鞋的演变过程中感受不同时期、不同材质的鞋的美，在鉴赏讨论中感受美，在动手实践中体会美，在孩子们幼小的心灵中埋下了“美”的种子。
课堂上，学生专注的眼神，剪纸时的认真模样，得到老师表扬时流露出的兴奋，生动体现出孩子们对于美术课程的喜爱，也映衬了教师教学的成功。
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议课环节，唐学梅、秦荣玲、陶家园从教学准备、教学安排与处理、学生主体体现度等方面评析了贾俊、黄林老师的课，就组织学生有效合作、素材的选择与优化等分享了他们的想法，真正做到了以美育人，以研促教。