活动来源
班级里开展了角色扮演区——中国邮政，小朋友们在玩的过程中老师听到了他们的对话：
你应该用银行卡来取钱，不能用手直接拿，我跟我妈妈一起去过邮政银行。
我也去过，我知道邮政银行还可以寄快递呢。
老师说过，还可以寄信哦。
通过师幼谈话，幼儿对参观邮局的兴致浓厚。也为了提高幼儿的游戏水平，我们决定利用周边社会资源，在11月2日参观邮局。
前期准备
去邮局之前，师幼针对此次活动开了一次议事会，主要内容是如何跟园长妈妈报备呢？小朋友们提议可以给园长妈妈写封信！这个办法得到了一致认可！孩子们尝试用图画、符号，书写信件。
我们的活动得到了园长妈妈的大力支持，小朋友们非常激动，园长妈妈还给我们写了回信哦。
绘画路线图
老师：小朋友们，你知道距离我们最近的那个中国邮政在哪儿吗？
幼儿：老师我知道，就在咱们幼儿园后面，穿过巷子就到啦，距离我家也很近。
调查表
关于邮政银行，你了解多少，如果去到邮政银行，你最想参观什么地方，你又会问工作人员什么问题呢？
主题教育
我们利用图片、视频、谈话等多种形式向孩子们介绍邮政银行，了解邮政银行的组织结构和工作性质。
为确保孩子们的出行安全，我们还邀请家委会成员一起商讨相关注意事项。
写信
在去邮政银行之前，老师提前去购买了信封和邮票，小朋友们可以给爸爸妈妈或朋友写一封信。老师帮助在信封上写好收件人的地址、姓名和电话等信息。期待大家收到信以后的反应哦！
参观邮局
我们已经准备好啦，出发！
终于抵达目的地啦，邮局的阿姨们热情接待了我们！进入大厅后，工作人员先带我们参观寄信的地方，介绍信封上面的内容，邮票粘贴的位置，小朋友们都迫不及待的想要粘贴。
现在我们就要去寄信啦！将信投入邮筒后，现场充满了欢乐！接下来就等待邮递员叔叔来把它取走，然后送到目的地。
我们继续来了解取号机是如何取号的！需要用到银行卡或身份证，在取号机上刷一下，就可以等待拿号啦。
接下来是等待叫号，叫到我们的号码以后就要到相应的窗口去办业务哦～
感谢
感谢邮局的阿姨今天带我们参观邮局，教我们如何寄信，谢谢你们。
活动结束回园后，老师和孩子们一起对本次活动进行了回顾、分享和总结。小朋友们把今天在邮政所见所听都用绘画的形式记录了下来，更进一步加深了大家对邮政的了解和认知。
此次活动我们充分利用周边的社会资源，带领孩子参观邮局，增加了孩子们对邮局的认识，开阔了幼儿的视野，增强了幼儿对周围事物、环境的感统认知，相信孩子们在接下来的角色扮演游戏中，一定能有进一步的提高。