为了加强教师之间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同提升。促进教师教学思想的转变和教学能力的不断提高，继而促进我校教育教学水平的整体提升。莒县第一实验小学组织开展新学期听课评课活动。
授课篇·以真心倾授知识
授课教师积极组织教学，能灵活运用多媒体课件，课堂上学生潜心听讲、激烈讨论、课堂气氛活跃高效。教师们重视运用多种评价激发学生的学习兴趣，有效地调控课堂，促进学生良好的学习习惯的养成。
每位老师都展示了自己独特的教学风采，课堂秩序把控有度，课堂组织井然有序，课堂活动别出心裁，百花颜色异，朵朵皆缤纷。
在上课过程中，学生积极参与思考，积极回答问题，每位孩子都在乐中学，学中乐。
听课篇·以专心品味意趣
学校领导及教师走进课堂，走进学生，在听课过程中认真做好课堂记录，对授课教师的教学内容、教学程序、教学方法、教学管理及教学效果等方面进行全面的了解。
听课是促进教师教育观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学水平提高等的重要途径和手段。老师认真听课，及时记录，表现出了很高的教研热情。
评课篇·以慧心促进成长
课后，教研组内老师热心评课，针对每一个老师、每一节课、每一个教学环节反复探讨，总结亮点，提出建议。大家畅所欲言，相互交流、取长补短。
评课环节中，教研组的老师们从课标的把握、课堂常规管理的方式方法、课堂教学目标的落实、板书设计等方面进行了评课，给授课老师提出了建议，点评精准，授课老师互相学习后，明确了今后的课堂教学方向。
“听课评课”活动的开展与有效推进，是对教师的鞭策和激励，也是学校一项常态化教研活动，在学校起始就让教师高度重视课堂教学，把教学的思考和研磨变成了行动。为促进教师快速成长，为求实小学教育教学质量的全面提升奠定了基础。