心正笔正，笔正则字正。📖✍🏻️
郭沫若先生说过:“培养学生写好字，不一定要人人都成为书法家，总要把字写得合乎规范，比较端正、干净、容易认。这样养成习惯有好处，能够使人细心，容易集中意志，善于体贴人，草草了事，粗枝大叶，独断专行，是容易误事的。
本次班级书写为：二上第3单元易错字。
此次班级书写比赛对于班级内的孩子有一定难度：文字较多，笔画较多，特别考察孩子的专注力。
在本次评价中适当提高了要求，意在逐渐养成孩子们认真、细心、端正的书写习惯。避免书写求快、不集中、随意涂画的书写态度。
此次等次评选数量及奖励办法：
一等奖（1张北北卡➕1份文具）
二等奖（1张北北卡）
三等奖（5枚小北北）
（注：以下作品排名不分前后）
书写能丰富自己的头脑，提高整体修养，养浩然之气，积渊博之才，得天地灵性，纳万物菁华，妙发灵机，创物我同心的大境。为了锻炼孩子们的书写能力，我们召开了班级第一次书写比赛
书法是中华民族传统的文化瑰宝，今天仍生机勃勃。书法精品内涵丰富、博大精深，蕴自然的性灵、溢美的芬芳、凝智的妙趣，人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。
🌸字是“门面”
书法具有广泛的实用性。学书法最基本的活动是写字，而写字首要的目的是为了记事和交流感情，起码的要求是把字写得规范、整洁、清楚，使人看了乐于接受，如果把字写得杂乱无章，甚至随心所欲，胡乱造字，读者如释“天书”，无法辨认，就失去了它的实用价值。
书写可以修身养性💕
书写能使人变“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。常言道：宁静致远，静能生智。当一个人的心灵处于宁静状态时，其思维质量和办事效率是最高的；反之则心浮气躁、思绪混乱或语无伦次。
书写有益健康🌻
书写艺术不仅能给人以美的享受，还是养生保健的有效方法哦。写字能祛病健身。古人云：“写字用于养心，愈病君子之乐。”写字是一种高雅的艺术爱好，能使人在挥毫中自得其乐。人在写字时“不思声色，不思得失，不思荣辱，心无烦恼，形无劳倦”，使躯体和精神放松，对肌体起到调节、修复等作用，有利于孩子们的身心健康哦。
练一手好字不是一蹴而就的，是需要从小慢慢坚持不断练习才能有收获的。于永正老师曾说：“写字就是育人。学写字就是学做人啊”。我们是中国人，我们要堂堂正正做人，工工整整写字。这才是中国人的本色。同学们，一笔一划练好字，一生一世做真人，让我们以书写比赛为契机，在认真书写自己人生的道路上越走越远吧！