研修赋能促成长,笃行致远共提升!

赵小丽
创建于2023-11-02
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          小学一组

       为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,加强中西部中小学校长队伍建设,推动中西部基础教育高质量发展。广东第二师范学院教师研修学院《2023 年“教育部-中国 移动中西部中小学校长培训项目”实施方案》的要求,兹定于2023年10月31日至11月2日,有幸来到番禺区荟贤小学开展为期三天的跟岗学习,通过项目式学习、讲座、问题答疑、观课评课、沟通心得等方式,全面了解荟贤小学先进的“自在生长”的办学理念和管理体系,形式多样的活动形式,让我们受益匪浅。

       校长们带着对教育的责任与梦想开启了此次培训之旅。为了增进荟贤小学中层与跟岗校长之间相互认识,9位校长利用数字信息化平台班级优化大师以抽签的方式进行了自我介绍。随后开展了“智慧自在”为充分做好荟贤小学2023年“粤港澳同一课堂﹒中小学智慧课堂”交流展示活动,10月30日上午,9名跟岗学习的校长和荟贤小学的领导分四个小组对“展示活动”的各项安排进行细致的筹划。

      荟贤小学组织了校本研修《双新双减下的教学探索——大单元、项目式教学研讨》让我们记忆犹新的是教导主任林雪莲老师的一节项目式的跨学科《身边的榜样——冼星海》,这节课充分展示了数字化的教学方式,运用了数字AI的测评,让老师们耳目一新。

教授深入评课议课活动

项目式跨学科融合《人民音乐家冼星海宣讲团》

00:33

       听了黄校长智启未来-技术赋能教育智慧变革,党的二十大报告指出:“要推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”。数字时代的到来,教育必须适应技术变化,培养适应未来社会的时代新人。加速教育资源的数字化改造,完善数字化公共服务平台,教学过程数字化、管理评价数字化和服务数字化全过程发力,用大数据、虚拟现实等辅助手段开展“线上+线下+实践”混合式教学。

      我们将以此次跟岗培训为契机,加强联系,不断提升自己的专业发展,真正数字强师是当今社会的发展趋势,改正学校的各项工作,为办好人民满意的教育而不断努力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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