做滋养型教师——西安培训第1天

六月未满
创建于2023-11-02
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  水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而生灵光。11月1日,C113兴师计划“省培”(中小学心理健康教育)十堰市心理健康教师培训于西安止园正式开幕。来自十堰市五区六十余名骨干教师参加学习。

  十堰市继教中心刘道宏主任做开场讲话《让心灵去旅行,丰盈自己的人生》。他指出目前心理健康教育的重要性,每一位心理教师要提升心理健康素养,应对心理危机技巧和策略,创造出学生美好的心灵。他还对为期五天的培训提出纪律要求,强调安全重要性。

  上午,魏萍教授做了《心理健康教育在中小学实施的重要性》讲座。魏萍教授,西安科技大学,理学博士。专业:心理学。CPS临床心理注册系统督导师(D-22-038)注册系统师。整个讲座围绕“三重”、“三镜”、“三要”、“三性”四个重点进行讲解,通过专业的心理学知识和精彩的案例引导教师们要坚持问题导向和系统观念,健全健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系,完善学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局。聆听魏教授讲座,大补脑科学知识。了解到每个孩子都是独一无二的个体,受原生家庭,先天气质差异,年龄阶段与阅历,性别角色差异,社会大环境不同,孩子呈现出各种偏差行为或心理病症,作为教师要抱持有平常心对待,利用心理学专业知识帮助学生找到原因,在因上下功夫。

  下午,屈焕珠老师主讲《做滋养型的心理健康老师。屈老师,国家二级心理咨询师,萨提亚模式家庭治疗师,林文采亲子课授证导师。擅长领域:婚恋情感情绪调节,自我探索,青少年儿童发展领域。屈老师从心理六大营养(无条件的爱,生命的至重性,安全感,肯定,鼓励赞扬,模范)讲到生命底层能量的五朵金花:连结力,爱的能力,安全感,价值观,独立自主。接着抛出六个问题小组讨论:怎样做到无条件的爱?怎样做到对孩子的重视?妈妈如何做到情绪稳定?夫妻关系如何和谐?如何给到孩子肯定,认同?如何做好孩子的模范?带领我们深刻感悟生命的营养至关重要。

  心理营养充足的人就自然而然获得了爱的能力、独立自主、与别人连接、价值感、安全感这五朵金花。就像鱼离不开水,每个人都需要这五大天性支持生命更加绽放!期望我们都可以看到生命本来的样子,遵循自然的规律去爱和影响我们的孩子,帮助他们快乐又绽放地朝着更好的方向成长。

  身为人师,要:

—看教育现象,知道“是什么”

—做深度思考,明白“为什么”

—有解决办法,清楚“怎么办”

        向内深耕,向外生花;蓄满能量,笃定前行!期待明天精彩的讲座!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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