为加强与赣州市第一片区高中地理教师的交流，探讨真实情境教学在一轮复习中的应用策略，提高学生的学习动机和学习效率，使学生在真实或仿真的情境中复习知识，增强学习的深度和广度，赣州市第一片区高中地理教研联合体与南康区高中地理协作组、南康区龙文军高中地理名师工作室于11月1日下午在南康中学举办赣州市第一片区高中地理教研联合体培训活动暨南康区2024届高三地理一轮复习研讨会。
出席本次活动的领导专家有赣州市地理教研员廖建平老师，赣州市舒承文名师工作室主持人舒承文老师。本次活动由南康区高中地理兼职教研员龙文军老师主持。
南康中学党委委员赵健首先对第一片区各校高三地理教师的到来表示热烈欢迎，希望各校教师能在本次活动中积极交流，分享一轮复习经验，相互学习，共同进步！
一、观摩一轮复习示范课
第一节：南康区龙文军高中地理名师工作室成员——南康中学刘连华老师执教《风沙地貌——风积地貌的形成》，她结合雅鲁藏布江谷地丹娘沙丘的形成，将风积地貌形成的沙源条件、气流特征、地面特征与人类活动对沙丘的影响等问题串联起来，一“境”到底，并辅以其他地区案例，讲练结合，帮助学生理解风积地貌的形成过程。
第二节：南康区龙文军高中地理名师工作室成员——唐江中学钟鸣老师则执教了《观山岳美景，探地质密码》，钟老师以莲花山的怪石为导入，引发学生对各类岩石成因的思考，同时引出山地形成这一主题，在教学过程中通过前往各地研学的方式，把火山、褶皱山、断块山和丹霞山等地质构造融入不同的情境，突破难点。
二、专题讲座
南康区龙文军高中地理名师工作室成员——南康中学黄志友老师进行《思想引领，情境支撑--关于高三一轮复习的思考》的主题讲座。
黄老师先分享了关于对2023年高考地理卷的思考，并根据高考试题的特点，梳理高三不同阶段复习的侧重点，之后重点介绍如何利用情境教学与问题式教学帮助学生构建解题思路，老师们都收获良多。
三、评课与交流
第三部分则邀请了上犹中学蓝海老师、赣州中学陈娟老师、南康中学肖承超老师对前面的两节一轮复习示范课进行点评，肯定了两位老师在情境上的运用，也指出了需要改进之处。
评课后，由赣州市文清外国语学校陈庆鑫老师、江西师大附中赣创院分校游玉凤老师、赣州一中谢宝华老师向大家分享高考地理一轮复习策略。
最后，由赣州市第一片区高中地理兼职教研员余国栋老师围绕复习课和一轮复习策略总结指导，提醒老师们研读《新课程标准》的重要性，也介绍了一轮复习课堂学习流程——正向学习闭环法。
研讨交流活动结束后全体参会教师移步到科技楼前合影
四、校园参观
教研活动结束后，老师们还前往了南康中学校史馆与劳动实践基地参观，再次进行了深入交流。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。本次活动是地理教师们的思想碰撞，也是智慧的融合，相信在“三新”改革的大背景下，地理教师们将立足核心素养，不断创新前行！