为使我学区教师的专业成长有方向、有目标，切实推进“221”学本式高效课堂建设走深走实，根据学区教研计划安排，在10月份诊断课结束后，学区教研室于11月3日下午在麻子川九年制学校，组织开展了“221”学本式高效课堂建设校本培训之示范课和专题讲座。本次培训有幸邀请到岷阳一小王燕老师、蒲麻镇中心小学董天遣老师为我学区全体教师示范、指导。
语文示范课：四年级《女娲补天》
授课教师：王燕，任职于岷县岷阳镇第一中心小学，中小学高级教师，曾荣获甘肃省学科带头人、甘肃省骨干教师、定西市学科带头人、定西市骨干教师、定西市教学能手、定西市名教师、定西市优秀兼职教研员等荣誉称号。市、县两级小学语文兼职教研员、岷县教育专业指导委员会小学语文学科委员、县级教师培训团队成员，多次参与“国培计划”、新入职教师培训、暑期教师培训等工作。
数学示范课：三年级《圈不是圈》
专题讲座：从“种子课”谈“221”学本式高效课堂建设——以《圈不是圈》一课为例
授课（主讲）教师:董天遣，现任岷县蒲麻镇中心小学副校长，中小学高级教师，曾荣获全国模范教师、甘肃省先进工作者、甘肃省优秀教师（园丁奖）、甘肃省学科带头人、甘肃省农村骨干教师、定西市拔尖人才、定西市名教师、第二届“情暖定西”典型人物、定西市小学数学兼职教研员、岷县首届优秀人才等荣誉称号。多次为市、县两级教师培训执教示范课和开展专题讲座；2022年报送的课例荣获教育部“基础教育精品课”，在各级部门组织的教育教学比赛中获奖60多次。
学区校长董宏福同志分析了10月份诊断课中暴露出的问题，强调抛开课堂教学谈质量提升只能是无本之木、无水之源，没有持续高效的课堂教学，教育质量的提升必定会后劲乏力。要求全体教师要向榜样学习，对照整改个人课堂教学中存在的问题，用强有力的执行力和最大的自律，积极践行“221”学本式高效课堂，努力让自己成长为优秀教师，遇见更好的自己、成就每一个学生，为全面提高我学区教育教学质量贡献我们最大的努力！
（10月份诊断课掠影）