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趣事一“萝筐”
小二班版本课程

创建于2023-11-02 阅读294

                                 课程起源

金秋时节,景色宜人处处五谷丰登,瓜果飘香幼儿园的种植园地也丰收了散步时,小朋友们对萝卜感到非常好奇。

  为什么萝卜的颜色不一样?

  萝卜长在哪里?

  萝卜是什么味道     

  许许多多关于萝卜的问题装满了小朋友们的小脑袋, 根据《幼儿园指导纲要》指出:“幼儿教育活动内容既要贴近幼儿生活来选择感兴趣的事物和问题,又有助于扩展幼儿的经验和视野。”因此我们开展了以萝卜为主题的一系列的探究学习活动,合成了班本故事《趣事一"萝"筐》。

童心萌趣——初识萝卜的一家

孩子们一起体验拔萝卜的乐趣,探索萝卜的生长环境。

00:43

"嘿呦、嘿呦"

我们一起拔萝卜

  孩子们把萝卜带到了教室里,与萝卜进行了亲密接触。

这个白萝卜长长的,像一个大火箭🚀。

胡萝卜长长的,颜色和橘子一样。

绿萝卜粗粗,像一条大青虫。

  萝卜有哪些不同的品种?萝卜到底什么样子的?他们都是一样的吗?大家的答案都不一样,为了让幼儿更深入的了解萝卜的种类,于是我们进行了萝卜大探秘。

别有风趣——探寻萝卜的秘密    

  萝卜有哪些不同的品种?他们都是一样的吗?大家的答案都不一样,为了让幼儿更深入的了解萝卜的种类,于是我们进行了萝卜大探秘。

趣味盎然——我来画萝卜



  《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出:“幼儿的经验来源于生活和动手操作,兴趣是最好的推进器。”追随孩子的兴趣,捕捉孩子的问题,孩子们在游戏的过程中,老师跟随着孩子们的想法一起去探寻,一起去解决遇到的问题,在这过程中提升幼儿的生活经验。

食润童趣——品尝萝卜的百

     

孩子自己动手洗萝卜,切萝卜,榨胡萝卜🥕汁,做萝卜鸡蛋煎饼,体验动手的快乐和对美食热爱。

00:18

  课程来源于生活,通过寻找、观察、品尝等多重感官参与,孩子们在玩乐中获得经验,知道了多吃萝卜可以帮助消化、提高免疫力,不仅改善了幼儿挑食的现象,也丰富了幼儿的实践经验,是一次生动有趣的生命课程之旅,探索的过程充满了收获与欢声笑语,期待我们与萝卜的再次相遇!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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