橙黄桔绿时，教学意正浓。为进一步规范教学行为，以“重平时、抓常规、求进步”为主旨，帮助教师总结经验发现问题，找出改进措施，发现优秀典型，教导处于10月31日组织了十月教学常规检查。本次对所有学科的备课、上课、作业布置与批改、学困生辅导以及艺体科目的目标达成情况进行全面检查。
学校行政和学科教研组长参与检查工作。
通过教案检查，我们看到了老师们的二次备课痕迹，课后反思深入，展现出富小老师敬业精神和较深的学科素养。
老师们的课堂不同程度地体现了“趣”“活”“实”“情”的课堂要求。
学生作业卷面较规范整洁，字迹较工整，老师们批改很认真，二次批改既有定性评价也有定量评价，还有解题方法的提示和激励小印章。一个个红勾，记录着孩子们进步的脚印；一句句暖心话，饱含着老师们殷切的希望。
对学困生的辅导，老师们有计划，有措施，有落实，有效果。
综合科，艺体学科开齐开足，老师们上得扎扎实实，孩子们学得开开心心。
没有一朵花会偶然开放，每一次绽放都蓄势已久。本次常规检查我们发现了不少优秀的做法，也发现了存在的一些问题，为下阶段教学常现的进一步实施与改进提供了依据和借鉴。