教学视导助成长  深耕教研促前行——记2023年滨城区新怡小学、玉龙湖小学体育视导活动

孙征
创建于2023-11-02
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  秋风,天色温润看叶落;教书人,齐聚学校盘收获。2023年11月2日上午,小学体育视导组在吴主任的带领下来到了新怡小学。

工作汇报

  活动伊始,吴主任做了简短的介绍后,张海猛校长开始汇报工作,就课程体系、特色课程、运动竞赛及教学教研等方面做了细致的汇报。

查阅档案

队列队形展示

队列队形展示,洪亮的声音,整齐的步伐,展示出新怡学子良好的精神面貌。

素质、技能测试

观摩大课间

视导课

  关云雪老师执教了《跪跳起》一课,这节课中年轻有活力的关老师利用垫子和一根标志线,变化练习方式,层层深入,不断突破教学重难点,引导学生逐步完成动作。

视导反馈

  首先关老师对自己的教学设计进行了详细的阐述,随后本校老师和视导组从多角度对关老师的课进行点评,并提出了中肯的建议,期待关老师更完美的课堂。

  最后吴主任对关老师的课给予高度评价标准,在普及了一节好课的标准,训练有素、朝气蓬勃、灵活多样、活而不乱的同时引导老师们在课堂上做到六会,然后要求体育老师向课堂要效率,并激励体育老师们为学校体育发展出谋划策。

下午我们来到玉龙湖小学

查阅档案

  视导组查阅学校档案材料,并实时与学校老师沟通。

队列队形展示

  绚丽的天空蓝,整齐的学生红,玉龙湖小学的风景线

素质技能测试

视导课

  陈飞祥老师执教了《立定跳远》一课,情景式教学贯彻始终,语言轻松自然,引导学生通过改变垫子的长度来逐步掌握立定跳远的动作要领。

工作汇报

  首先张盛群校长做了《聚力规范体育教学,凝心保障学生健康》的工作汇报,接着陈老师说课,校内老师进行点评。

视导反馈

  视导组根据陈老师的课,从四个方面进行了细致的反馈,并提出了中肯的建议,期待陈老师更加充实的课堂。

       吴主任要求老师们向课堂要效率,抓好课堂常规,在课堂中不断纠错,同时培养学生的良好习惯,学校的教研工作做真做实,从教材的研究、学生的分析、运动队的训练、班级体育活动等多方面下功夫。并提议学校通过划分运动区域等方式利用零散时间提高学生的体育技能。

  飒飒秋风生,视导教研成。千里之行,始于足下;不积跬步,无以至千里,在今后的工作中老师们定当脚踏实地,积极进取,再上新征程。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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