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“双争”有我|  聚焦“教学评”一致性,点亮本真思变课堂——逸夫艺术小学第八届“四艺”课堂节系列活动(五)

创建于2023-11-02 阅读841

  为提升教学高质量发展,深度推进学校课堂教学变革,逸夫艺术小学第八届“四艺”课堂节活动如期开展。本周“四艺”课堂节由五年级组教师进行讲课。

  高媛媛老师执教的《古人谈读书》是部编版五年级上册第八单元的古文言文。我们从《论语》中学到要以诚实、谦虚、聪敏的学习态度,要将思与学结合起来,才会事半功倍。高老师在教学时,让学生在自主学习和小组合作的基础上进行交流汇报,根据交流情况,有重点针对难读难懂的词语进行指导,高效地完成教学目标。

  王丹丹老师执教的《鸟的天堂》是部编版五年级上册第七单元的课文。在王老师的带领下,我们紧跟作者巴金的步伐,一起泛舟湖中,在王老师声情并茂的叙述中,学生仿佛置身其中,被眼前景色所震撼。

  郭如肖老师执教的《朱德的扁担》是部编版二年级上册第六单元的课文,本节课立足于单元教学,以“寻访红色故事,争当时代红娃”为主题,用“争当小讲解员”的任务,激发学生的学习兴趣,获得良好的教学效果。

  刘雨航老师执教的《可能性》是五年级上册冀教版第四单元第一节,通过     故事方式导入,让学生初步体验了有些事情发生的可能性,通过抛硬币的小游戏调动学生学习的积极性,让他们积极动手动脑思考,经历了知识形成的过程,使学生主体地位得以实现。

  何佳伟老师执教的《平行四边形的面积》是冀教版五年级上册的第六单元的第一节。何老师通过情景导入,借助数方格,让学生体会到平行四边形的面积和长方形面积之间有密切的联系,接着通过拼剪,让学生经历知识行程的过程,顺利导出平行四边形的面积公式。这四个环节层层递进,有扶有放,注重了学生自学与讲授相结合。

  王晶晶老师执教的《Letters》是三年级上册第二单元第7课,王晶晶老师教学过程完整,层次清晰,师生互动,生生互动,安排合理,课堂氛围轻松愉快,展现了新时代教师的风采。

  方堃老师课例展示内容是五年级上册第一单元Lesson5《Having Fun Together》。方老师课堂教学思路清晰,环节设计紧凑有趣。教态自然,教学方式简单明了。以小学英语“My family”为例,创设情景 形成主线贯穿整节课,注重学生的参与度,注重情感目标的达成,结尾用绘本故事来拓展延伸,引导学生思考,什么构成了家庭?爸妈为你做了什么?在此过程中让学生明白,就算你什么也没做,爸妈也爱你,家人的互相陪伴互相关爱构成了家庭。

  学然后不知足,师教然后知困。老师们抓住机会,针对自己平时教学中存在的困惑,纷纷向老教师进行请教,老教师也给予耐心的解答和讲解。这不仅是一次简单的活动,更是一种指导、一种交流、一种学习、亦是一种引领。

图片:五年级组

编辑:郭如肖      田晓娟

审核:徐红敏      安家祺

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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