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长郡云龙实验学校X1803班2023年上学期第3周成长速递

创建于2023-02-24 阅读1402

目录

🐰一、班主任寄语

🐰二、精彩回顾

🐰三、荣誉大看台

🐰四、学科总结

🐰五、温馨提示

班主任寄语

曾经读过一个清华男孩的故事,分享给大家。

他从小就出类拔萃,不光学习成绩门门第一,还有丰富的兴趣特长,体育好、美术好、计算机好。

很多同学包括老师都好奇他是怎么平衡学习和课外的,也关心他累不累,因为在课业繁重的情况下,他所取得的成就是很多同学想都不敢想的。

这个男孩的回答我印象深刻:自己并不是天赋异禀,只是因为对学习、美术、计算机等都真心感兴趣,有热情,所以不觉得累。

伽利略曾经说过:“热情是天才的起源。”

精彩回顾

🌈科学小探索

每周最开心的就是收到赵老师的照片。看看大家上课的样子,小小的眼神里充满专注与认真。科学离生活从来不遥远,一片阳光,一群同学,一抹好奇心,就是科学研究的开始。

🎼大展宏“兔”  传承俗韵

小小陶笛,悠远、深邃,时而浑厚低沉,时而宽广洪亮,像是从千年前吹过来的风,在耳畔轻抚,在课堂上带来远古的寂静与历史的厚重感。

很多时候,言语不能表白但是音乐可以。本学期,在音乐老师罗老师的带领下,我们开始学习用陶笛说话!先来了解下好伙伴——陶笛吧!

✒️绘童真童趣 书童年之美

本周,我们已经结束了语文第一单元的学习。本单元主题化作业围绕“童年往事”这一主题,开展探寻、感悟、体悟多彩童年等语文活动,在循序渐进的活动开展中,学习传统文化中的童年往事,体会诗人对幸福美好生活的期盼与追求,在此基础上,我们积极引导孩子们将学法迁移,学为我用,通过想象,描绘古诗中描绘的精彩童年往事,感受他们童年往事的乐趣。

📖书韵流香 你我共赏

为了营造浓郁的读书氛围,使闲置的书籍继续发挥它的价值,本周我们开启了“图书漂流”活动,不仅为“书香校园”的建设增添色彩,更为引导孩子们快速踏上阅读的快车道而助力。同学们积极踊跃拿出自己珍藏的书籍,积极参与班级的“图书漂流”活动,彼此分享阅读。课间、午间孩子们少了追逐打闹,多了认真读书的身影。图书漂流,让书籍在更加广泛的空间流动,让诚信和文明之风持续传播。

🎤听我说“西游” 思维大碰撞

《西游记》是一本家喻户晓的奇书,每一个中华儿女对它都有着难忘的记忆。本学期,我们不仅要跟老师一起来品读,还要用自己的话来说一说。本周由尹希辰和沈皓威给大家讲了前两周的内容,结合同学们的提问与解答,是不是对内容又有了一点新的理解呢?让我们共同期待汪丞琳、汪一诺、李宇涛同学的精彩分享吧!

02:33

🎨巨匠童心

他们是绘画界的巨匠,即使年过半百,却始终拥有一颗童心。他们阅尽人间沧桑仍然能保持着赤子之心,充满活力,充满好奇心,他们用童心赋予了艺术最真挚的美,得到无数人景仰与学习。本周,孩子们在袁丹老师的带领下模仿艺术家的表现手法,以探究活动为主线,以对比分析,实践探究等方式,深入理解作品,进行文化拓展延伸。课堂上,学生们或凝神思索,或激烈讨论,或动手创作,课堂上闪耀着思维的碰撞和智慧的火花。现在,让我们一起来看看孩子们创意满满的作品吧。

🥦美食美刻

时间煮雨,岁月缝花。

欢喜之心,慢渡日常。

一餐一饭皆生活,平平淡淡才是真。

三餐烟火暖,四季皆安然!❤️

荣誉大看台

🏅第二周朴实沉毅之星:罗文希

🎖朴实沉毅小组:

学科总结

🍰语文学科

成长,不仅仅是年龄的增长,更是心理的成长。我们克服恐惧,成功挑战自我是成长;我们勇于实践,掌握一门技能是成长;我们能肩负责任,有所担当更是成长……有时,成长就是一瞬间的事。本周,我们不仅对长辈进行了采访,了解了他们的童年生活,品味他们对童年的深刻记忆,体会其中浓浓的情意,我们还对自己的成长往事进行了回顾,撷取了成长过程中印象最深刻的一瞬间进行了细致的刻画,交流了自己的成长故事,表达了自己的成长感悟。

🍰数学学科

本周我们掌握了奇数、偶数的意义,也学会了如何去判断一个数是奇数还是偶数。

我们通过自主探究知道了2、3、5三个数字的倍数的特征,并学会了正确地判断一个数是否是2、3和5的倍数。

①个位上是0,2,4,6或8的数,都是2的倍数。

②个位上是0或5的数,都是5的倍数。

③一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

接着我们还学习了质数、合数的意义,如何去正确判断一个数是质数还是合数。知道了100以内的质数。

下周任务:

1.奇偶性

2.第二单元总复习

3.长方体和正方体的认识

🍰英语学科

本周我们学习了第一单元B部分的Let‘s talk 和let’s learn部分。

clean my room ,go for a walk,go shopping,take a dancing class等短语要求孩子们能够听,说,读,写;why ,shop ,work,last,sound,also,busy,need等单词要求能够听,说,认读。

同时还要求能够在日常生活中正确使用句型:

What do you do on ……?

I always/often/usually/sometimes…….来描述自己的日常活动。

下周我们会结束一单元开始二单元的学习,同学们可以做好预习。

温馨提示

🌿本周接到石峰区疾控中心通知,上周我区也有部分学校和幼儿园有个别孩子出现了诺如病毒感染。为了应对诺如病毒感染,在学校,班主任老师会对孩子进行相关的教育,提醒孩子们注意个人卫生,饭前便后多洗手。一旦有病症的发生,也会在第一时间联系大家,也烦请诸位在家注意孩子的卫生习惯,一旦孩子有相关症状,请及时送医并告知班主任。

🌿每周一会进行仪容仪表,下周一孩子返校,请身着干净整洁的冬季校服,佩戴好红领巾,穿运动鞋来校。同时,请按照学校要求,定期修剪好指甲,头发过长的男孩子请及时理好头发,所有孩子不佩戴首饰,携带电话手表来校。(最近班上有学生带电话手表,并且在课堂或午休时使用,还望家长配合学校工作)

🌿最近温差大,气候多变。孩子流鼻血、感冒的现象又开始凸显。请各位家长朋友提醒自家宝贝及时添减衣物,多喝水,平时在家注意开窗通风。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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