11月2日，我校“教研季”活动继续进行，由权学玲老师与邢天老师作课。
权老师执教的是五年级语文上册第17课《松鼠》。课前，权老师深入研读教材，精心准备课件。针对这篇说明文的语言特点，结合当前语文课程改革的方向，权老师确定了任务群教学与“八字育人理想课堂”相融合的教学模式。备课过程中，权老师虚心向领导和同事求教，课前准备非常充分。
课堂上，权老师循循善诱，她先引导学生围绕学习任务自主阅读课文，积极思考；再组织他们在小组内互帮互助，交流讨论；然后把讲台交给学生，由各小组选出代表展示学习成果。
瞧！同学们各抒己见，交流得多认真啊！
评课环节，先由权老师说课。她从课文在单元中的地位与语言特点谈起，讲述了自己的教学设计理念及思路，并反思了本节课存在的问题，提出了改进的方案。接着由主评课人王老师对这节课进行点评，其他听课老师也纷纷发表了自己的看法和意见，最后由徐校长进行了总结。
邢天老师给二年级学生上了一节手工制作课——《花格子小牛》。课堂上，邢老师用谈话的方式激发学生的创作兴趣，又引导学生自主观察牛的图片，明确牛由哪几部分组成，然后一步步引领学生进行手工创作，一只只可爱的“小牛”在同学们的手中诞生。整节课，气氛轻松，学生认真创作，乐在其中。
在本周的“教研季”活动中，我校教师通过课例展示、课后评价及教后反思，互帮互学，使自己的教学水平得到了进一步提高。