汉语拼音是小学语文教学重要的组成部分，为检验一年级学生自开学以来学习汉语拼音的成果，夯实汉语拼音基础，丰县人民路小学本部校区特组织一年级全体学生开展了拼音过关验收活动。
活动分为口语和笔试两部分，活动前教务处精心制定了活动方案，并提前对全体一年级语文教师针对此活动流程和注意事项提出了要求。
一、口语
本次活动以口语闯关为主，内容包括声母、韵母、两拼和三拼音节、整体认读音节、词语和句子的认读。
第一关：我是认读小能手
第二关：拼读音节我能行
第三关：句子我来读
在跟班老师的组织下，学生们排队等候参加拼音口语闯关，活动现场井然有序 。
瞧，孩子们坐姿多端正啊，真正做到了课文中学的那样：站如松，坐如钟！
瞧！一张张可爱的小脸扬起自信的笑容，跃跃欲试的认真劲儿，真让人喜欢！
测评的老师耐心、细致地倾听孩子们的拼读，不时给予孩子鼓励，“你的声音真洪亮！发音真标准！”、“读得可真棒！”……老师们的一句句鼓励都是孩子们闯关的不竭动力，在老师的引导和帮助下，孩子们顺利过关，心里满满的都是喜悦！
从检测结果来看，一年级学生拼音掌握扎实，熟悉拼读要领，能分清平翘舌音、前后鼻音。在今后的教学中，我校一年级语文教师将针对本次检测中学生出现的问题，有策略地进行辅导。
二、笔试
瞧，孩子们多么专注呀，一尺一拳一寸牢记于心，先行写完的小朋友认真的检查着，安静的等待着。
通过本次活动，有效提高孩子们对汉语拼音学习的兴趣，为往后的语文学习打下扎实的基础，也让孩子们都获得了成功的喜悦，明白了“一份耕耘，一份收获”的道理。
此次拼音过关活动，既是学校对孩子们开学以来学习拼音的总结，也为孩子们提供一个展示自我的平台，让孩子相信自己“我能行”！孩子们在活动中不仅巩固了拼音知识，还锻炼了胆识，收获了自信，“拼”出了精彩，让每一个孩子在知识的海洋里自信、健康、快乐地成长！