为进一步加深中学语文教师对习作指导教学的理解，提高习作主题教学效率，提升学生语文核心素养。我校开展了语文作文指导公开课，11月2日，苏薇老师在七年级三班进行了“学习记事”的作文指导公开课，全体教师参加了听课活动。
苏薇老师引导学生，通过对课本《学会记事》相关内容的圈点批注，总结出学会记事的要求。
通过回顾《秋天的怀念》片段，复习人物描写的方法。再借鉴三篇修改稿，通过对比，总结出三种学习记事相关类型写作的方法。同学们受益匪浅，相信对今后写作能起到不少的帮助。
作文指导公开课为我们老师创造了一个共同成长的机会，同时打开了今后作文教学的新思路，同学们也都收获颇多。我们定会以此为契机，继续谱写习作教学的新篇章。