用户15645517
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

青春飞扬展风采,砥砺精进赋新能

创建于2023-11-02 阅读3001

         岁月缱绻,葳蕤生香。撷一束时光,浅藏心间。最是教研的芳华,日久弥香,令人沉醉。

  四时俱可喜,最好新秋时。在这个丰收的季节,为推进我校教师队伍建设,提升教师的教学实践能力,准确把握教学方向,加快教师专业成长步伐,追寻更美的教育风景。2023年10月至11月,江川区宁海街道大街小学三街校区在开展语文、数学观课活动。

  10月24日,三街校区全体教师共同参与观摩了由张海波老师执教的《10的认识》一课。此次课中,张老师以幽默诙谐的教学方式,突出教学重难点,并让学生在动手过程中直观感受数学的乐趣,提升学生的自主思考以及动手能力。整个教学环节教态自然大方,生动活泼的教学手段展现出当代年轻教师的风采。

  10月25日,全体教师观摩由宋丹妮老师执教的《认识钟表》一课,宋老师注重锻炼学生思维能力,通过学生自主思考,教师以教具直观展示,让钟表一课生动的展现在全体师生面前。教学环节设计完整,时间把握充分,通过学生表现向所有教师展现青年教师行动力。

  10月26日,参加教研活动的教师共同观摩葛晓雪老师执教的《秋天》一课。葛老师在课堂上积极创设情境引导学生感受秋天的美丽,运用视频、小故事等吸引学生注意,让课堂充满了青春的色彩。教学设计环环相扣,有效的课堂教学、工整美观的板书和简洁明了的课件,无不体现出葛老师的精心准备和扎实的基本功。教态自然大方,语言功底扎实,课堂气氛活跃,运用多样的教学手段,展现出了当代青年教师的风采与活力。

  10月31日,雷团飞老师为大街小学三街校区的新老师们展示了一堂精彩的示范课。通过创设动物王国举行比赛,邀请学生担任裁判的情境,激发学生的好奇心。以直观形象的课件和丰富多彩的情境引导学生主动学习,并采用多种朗读方式,借助激励性语言推进,使学生兴趣盎然,取得了良好的教学效果。此次示范课活动,充分展现了骨干教师的教学、教研实例,又为全体教师提供了互观互学、交流研讨创造了机会,促进了新教师教育教学理念的转变、专业水平的提高。

  11月2日,杨丽丽老师以从学生出发,以学生为主体,以启发式的教学方法为三街校区新教师上了一门优秀的示范课。课前小游戏激发学生兴趣,提高学生参与度,复习导入巩固学生知识,教学环节环环相扣,在新知讲授中,注重于启发学生思考,激发学生学习兴趣,重难点突出,知识点讲授由简入难,层层递进,课堂练习丰富有趣,学生时刻保持好奇心。此次示范课的展开,为新教师提供了专业的学习平台以及提升自我的机会,从不同方面促进新教师的成长及教学水平的提升。

  教以潜心,研以致远。精彩课堂结束后,老师们积极参与评课,各抒己见,在评课议课中不断碰撞出思维的火花,学有所长,研有所得,营造了浓厚的教研氛围。

       每位有经验的老教师都为我们的新老师提供了细心、全面的点评和指导,并提出宝贵的建议和希望,希望新教师们敢担当、能吃苦、肯奋斗,不负时代、不负青春,用奋斗之姿,书写青春华章,继续保持勤奋好学的精神,总结教学经验,提高教学能力,迅速成长为我校教师队伍中的骨干力量。仰高笃行,知新致远。这次的研训活动有效地促进了三街校区教师的教学积极性,更新了教师的教育理念,也为新教师的专业成长指明了方向!             

  教研是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的修行,愿我们在唤醒中迈步,在诗意中同行,抱团成长,共研共学,齐步前行。在新课程理念、新课标要求的背景下,我们三街校区全体教师将会在教研路上砥砺前行、大胆创新,落实语文素养,潜修数学思维,为教育赋能!沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力,我们相信街小的老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远,教育之花将愈发灿烂!

编辑:   刘 玥  彭雪林

审核:沈谢艳  雷夏飞

阅读 3001
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉