课堂展风采    教研促成长
——记兰思怡老师执教的《认识乘法》

Addy
创建于2023-11-02
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  为了进一步提升数学学科课堂教学水平,夯实教师驾驭课堂教学基本功,小学数学组积极开展教研活动,以研促教。2023年11月1日小学数学组兰思怡老师执教的《认识乘法》给了我们一场视觉盛宴。

  通过创设游乐园情境,兰老师带领学生从小飞机、小火车、过山车中探索相同加数的连加问题,让学生多次感受相同数相加,理解“几个几”的表示意义,进而引出乘法,感受用乘法表示的简洁性和必要性,体会所学内容的价值。

  在课堂上,兰老师巧妙设计教学过程,运用数一数、圈一圈、写一写、说一说等多种方式,让学生不断经历、体验、感受和探索,从而自主构建乘法基本模型:相同加数✖️相同加数的个数=总数。

  课后,小学数学组教师及时评课,大家各抒己见、碰撞思维,发掘课的闪光点学以致用;同时提出中肯的建议,相互改进、共同成长。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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