为推进“1+3+1+x”新教学改革行动纲领，更好实施素质教育，深入落实新课标，大坡外镇于2023年11月2日上午在三板小学举办了小学英语“1+3+1+x”教研活动。大坡外镇中心学校陈广林校长、杨维教研员、三板小学校长罗统振、各小学英语教师代表参加了本次教研活动。
课例展示
活动伊始，三板小学的刘露斯老师执教三年级上册Unit3 Numbers Part A。刘老师立足新课标和学生学情，以任务驱动的形式创设情境，使学生主动参与到新知探索中，做到在句子中学单词，在课文中学句子。通过PK游戏、开火车接龙报数、手指操等活动进行新知的操练，并通过学生现场书写展示、同桌对话等形式丰富了课堂。她的教态自然大方，课堂轻松活跃，注重课堂的指令和评价，能提高学生学习英语的自信心和兴趣。
团队分享
首先，何丽老师就三年级上册Unit3单元整体角度进行分析，她给我们深入阐述了本单元的学习内容。一方面是学习数字单词，另一方面是继续感受英语在日常生活中的运用。
其次，党美娜老师从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面对教学目标进行分析。
最后，党华丽老师对本节课的教学策略作出分析。本节课以教师为主导，刘老师起着引导者和组织者的作用；以学生为中心，通过创设情境和组织活动，如同桌操练对话、手指操、火车报数等活动参与课堂中；坚持可行性、趣味性原则，设计的活动符合三年级学生好奇、爱表现的特点。
以评促教
此次教研活动为大家搭建了相互学习的平台，目的是促进教师的进步。教师代表做了精彩点评，并就展示过程中的学科问题提出改进建议。
沙坡小学梁玲老师认为刘老师的课堂准备充分，思路清晰，轻松活跃，学生主动参与其中。建议在课堂中增加与日常生活有关的内容，例如数一数身边的物品。
北容小学党华炎老师认为刘老师的课堂指令比较清楚，及时鼓励，表扬语丰富，有利于学生树立学习英语的自信心。
新安寄宿制小学罗金梅老师认为刘老师教态自然，注意培养学生英语学习的良好习惯。建议注重学科融合，例如在课堂中拍乒乓球数数等。
中心小学梁芳然老师认为结构清晰，重难点突出，板书制作精美，能激发学生学习兴趣。建议英语教学过程中注意“纠音”；运用TPR教学法，让学生动起来；书写英文字母时注意向右倾斜5度。
总结环节
活动的最后，赖礼宗主任首先感谢了各位领导和老师的到来，也肯定了本次教研活动的团队的合作成果，并建议各位英语教师结合本次活动思考如何课前充分备课，如何在教学中多运用TPR教学法增加活动以提高学生学习英语的兴趣等。
百尺竿头思奋进，策马扬鞭自奋蹄。此次研讨活动加深了教师们对新课标、对学生核心素养的发展、对英语教学的认识，为今后的教学实践提供了思路。
编辑：党华丽
初审：赖礼宗
终审：罗统振
