四时俱可惜，最好金秋时。如果说，秋之美在于积蓄与勃发，那么教之美，在于钻研与提升。2023年11月2日，教研室周光成主任对开元中学数学组教学视导工作如期举行。
此次活动以九年级王涛老师在十二班的示范课《二次函数的图像和性质》为精彩开端，本节课是二次函数的复习课。王老师带着学生回顾上节课内容，明确a、c的符号对函数图像的影响，强调画图解题的灵活性，引导学生从数与形两个角度进行思考。通过对知识的条理化、综合化、系统化的整理，建构知识结构，加深学生对知识的理解。学案上的变式体现了集体备课中的集体智慧，同伴互助、互动展学等贯彻了德慧课堂六环节，王老师扎实的基本功，清晰的教学思路，轻松的课堂氛围，层层深入的问题，不断引导学生思维向纵深发展。
八年级的郭晨老师给大家送上了一节关于《因式分解》专题复习课，郭老师引导学生独立解决问题，分析每一种方程最合适的解法，尝试让学生归纳因式分解的方法，对因式分解的原理进行总结。郭老师的课堂贯穿“以学生为本，以促进学生的发展为本”和“自主、合作、探究”的教学理念。我们听课者从中也感受到数学教学艺术的魅力。郭老师从容不迫，适时发挥，教学语言和蔼可亲，给人如沐春风之感;学生活泼好动，积极进取参与学习过程，学生学习的主人翁忘识跃然纸上。
全体初中数学老师专心听课，认真记录，最后教研员周主任进行了总结性的点评，他肯定了两位老师的优点，亦提出了针对性的改进建议。深入探讨，从细节处学习，争取学到更多更好的教学技巧和策略。
教研花开金秋季，同心掬的满庭芳；
教研教改，我们数学人一直在路上！