金秋十月，天高云淡，
秋风送爽，丹桂飘香。
2023年11月2日上午，江岸区幼儿园“雁燕齐飞”第二网片区学习共同体的幼教同仁和竹叶山幼儿园的家长们齐聚江岸区竹叶山幼儿园华城园区，开展了“心竹3+”协同共育双向奔赴的探索与实践活动，并诚邀江岸区学前教育科李科长莅临指导。
签到插花展教育理解
“教育是什么？”
是“生活”“关爱”“倾听”
还是“发现”“游戏”“真心”
家长通过插花的游戏方式，表达自己心中对教育内涵的理解。
破冰游戏聚家园合力
幼儿园是一个——
可以从后院玩到屋顶的大玩具。
在“同心同向”游戏中开启了我们的团队破冰，不仅拉近了家长与家长、家长与教师之间的距离，也让家长们明白了一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法，只有同心协力，才能共助我们竹叶山幼儿园的发展，真正让孩子受益。
园长分享探协同共育
我们关注十八岁的教育，
还是八十岁的教育？
我们的教育是孩子考上大学后就ok了呢？还是要给予孩子在八十岁时都能受益的能力呢？带着这些疑问、思考，让我们一起来倾听我园谭园长的经验分享吧！
家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁。谭园长从家庭教育的定义、根本任务、具体内容、教育方式等多方面阐述了家庭教育的重要性，增进了家园共育的情感，建立协同育人的伙伴关系。
共育研讨议幼儿发展
孩子在入园前是什么样子？
孩子入园以后又是什么样子？
家长们观看了宝贝们《爱上幼儿园 快乐“美”一天》的视频，教师们将游戏融入到一日活动中，缓解了孩子入园的紧张情绪，更让家长明白了游戏的真正内涵及教育价值，对孩子们即将踏上“新征程”有了更多的期待。
这是一场爱的双向奔赴，
用心用情、不急不躁、静待花开，
定能收获别样成长。
在随后的家园协同共育研讨活动中，家长代表们以分组比拼的游戏形式，从生活活动、区域自主游戏活动、户外自主游戏活动三个方面展开分析与讨论。
家长不再只是倾听者，而是参与者和分享者。细心的家长们从视频中发现，孩子们在幼儿园各类游戏中学会了生活的基本技能、学会探索解决问题、学会团结合作、学会勇敢坚强。
活动中家长们收到来自孩子们的礼物——个性化的矿泉水，孩子们有的用绘画做装饰，有的用录音二维码做点缀，这样一瓶小小的矿泉水，大大的发挥了奖励作用，让爸爸妈妈们既感动又惊喜。家长们争先恐后地参与活动，瞬时缓解了家长们的陌生感，从而很快融入到我们的游戏中。
才艺表演展家长风采
活动间隙家长代表为大家展示了宝贝教会她的在幼儿园里所学的本领——手指游戏《黑猫警长》。家长们追随孩子们的脚步，看到每一个孩子的绽放，从而让孩子们感受到家长高质量陪伴。
活动尾声家长代表也发表了一段孩子入园成长历程的感言：孩子的成长离不开老师们的辛勤付出，对竹叶山幼儿园的明天和孩子们的未来充满信心！真正意义上架起一座同步、同育、同构家园联系桥。
专家引领促家园共育
活动最后，江岸区学前教育科李科长对整场活动进行点评，对本次活动从主题的选择、内容的安排、组织与实施等各方面给予了高度评价。同时提出积极探寻家园共育新智慧、新出路，在共情共育中支持幼儿发展，积极探索实践家园共育“心竹3+”新模式。
结合我园十四五规划课题《后疫情时代共生理论下的家园互动策略研究》，我们将以往传统的“一言堂”家校活动融入更多适合家长参与、互动有效的形式，让家长成为活动的主角，真正让本次的活动形成教育合力，实现三方教育资源的协同共育，保障幼儿的全面、协调发展。
教育是一场幸福的遇见，
亦是一场爱与被爱的修行。
用心教育，从“心”出发。
独行快，众行远，
家庭教育的路上，
我们，一路同行。
拍摄：胡元 梅良芬
编辑：郭蕴琦 胡诗雅
审核：谭军 李薇 叶露
武汉市江岸区竹叶山幼儿园
2023年11月2日