教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长的重任。为丰富教师的心理健康教育知识,切实关注教师心理健康,帮助教师更好的与学生沟通,11月1日,平安江西建设心理健康大讲堂走进永丰县藤田中学。袁银红讲师为全体教师带来题为《帮助学生从容应考》的心理健康知识讲座。
活动伊始,袁老师通过“海马、海豚、大海”的热身小游戏调动老师们的积极性,拉近和老师们的距离,大家都其乐融融。
接着,在讲师团队的带领下,老师们在“吹气球、背对背挤气球”的游戏中了解压力,释放压力。在这一系列活动中,引导老师们学会用多种方法释放压力,感受内心世界,从而调整最佳的心理状态。
爱学生从懂学生开始。袁老师特意设计了“性格卡片”环节,提出了六个“我”,分别是以孙悟空为代表的现实我、以猪八戒为代表的快乐我、以沙和尚为代表的和谐我、以唐僧为代表的完美我、以林黛玉为代表的敏感我、以皇帝为代表的权威我。六种性格特质都有其优势和劣势,作为教师,首先应该知道学生是一个怎么样的孩子,才能“对症下药,药到病除”。接着,老师们也跃跃欲试,纷纷测了测自己的性格特质。
教师不仅是教书匠,还是学生人生道路上的导师,引领着学生的心理健康教育,对学生的全面发展有深远的影响,因此,教师拥有良好的心理健康水平是重要的核心素养之一。通过本次讲座,老师们学会了在调整自身压力的同时,引导学生从容应考。
编辑:李晨
审核:罗晶
签发:胡勇明