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潜心育儿立师德  坚守初心正师风——无为市实验幼儿园教育集团师德师风专项学习活动

创建于2023-11-02 阅读869

  学高为师,身正为范。进一步加强教师的师德师风建设,树立榜样作用,2023年11月3日下午,无为市实验幼儿园教育集团开展了“潜心育儿立师德,坚守初心正师风”的师德师风专项学习活动。

  本次师德师风选项学习活动共分为四个部分,由分管德育工作的方婷婷园长主持召开。

一、新时代下的师德师风

  师德是社会公德的组成部分,是一种符合教师职业特点的职业道德。它也是社会文化长期积淀下来的一种特定的道德观念、道德准则和道德行为的综合。

二、违反师德师风的具体表现

  幼儿教师的师德师风是什么?其实并不单一指行为上不体罚和变相体罚幼儿,教师与幼儿朝夕相处,每一个行为、语言、思想、价值观等细节都将影响到幼儿。方园长用多个违反师德师风的经典案例提醒全体教师要时刻关注自己的行为举止,从多方面给予幼儿正向的引导和反馈。

三、师德案例分享

  方园长还播放了违反师德师风的网络视频,大家仔细观看并积极分享了自己感受,同时从自身角度进行了师德层面的反思,深刻认识到作为幼儿教师不仅要具有扎实的专业知识,更重要的是自身的道德素养,以爱育人,坚守底线。

四、《新时代中小学教师职业行为十项准则》解读

  《新时代中小学教师职业行为十项准则》提出十条针对性的要求,包括坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、爱岗敬业、关爱学生、诚实守信、廉洁自律等方面,每一条既提出正面倡导,又划定师德底线,我们要严格遵守。

  会后,全体教师认真撰写了会议收获和反思。作为一名教师,我们要时刻鞭策自己,做到正人先正己,身教重于言教,爱是教育的源泉,要以爱为底色,做一个“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好教师。

  无为市实验幼儿园教育集团将继续推进师德师风建设,不断提升教师队伍的整体素质,用自己的专业素养和优良品德去守护每一位幼儿。

本期编辑:

策划|雍银杉

撰稿|秦晓颖

拍摄|集团教师

排版|

初审|季俊菲

复审|谢小燕

终审|方婷婷

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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