空山新雨后，天气晚来秋。在这诗意缠绵的季节，2023年江西省基础教育优秀教学课例现场展示交流活动于10月31－11月2日在抚州市第二实验学校举行。
为了全面提升九江市音乐教师教学水平，更好的践行新课标理念，构建高效课堂，在九江市教育科学研究所培训科科长、艺术教研员黄晓葵老师的精心组织下，全市初中音乐教师代表共赴活动现场学习与交流。
来自全省11个地市级的优秀选手为我们呈现了15节别开生面的课例，其中有两节来自九江，给在场所有的评委老师们留下了极其深刻的印象。本次赛课，市教科所坚持基于标准的教学理念，找准我市音乐教师的优势和增长点，为两位老师量身打造课型，为全市学校音乐课研磨范例。
为期两天的比赛，可以说是一场场思维的碰撞。参赛老师奇思妙想的设计，学生的热情好学，构建成一节节精妙绝伦的精品课，为听课老师带来一场视听盛宴，可谓追风赶月不停留，音乐课堂展英姿！
九江地区的第一节课来自修水三中徐凯鑫老师的«热巴舞曲»，徐老师以新课标理念为风向标，通过教、学、评一体化的方式、引导学生对《热巴舞曲》从“知道——理解——会做”的深度学习。从课程理念大单元教学中引导学生对热巴歌舞音乐文化的兴趣，以音乐游戏和知识性相结合。 在评价任务中通过相关活动培养学生认真聆听音乐的思维习惯、引导学生积极体验、音色听辨，感知音乐的情绪。再到了解作品的体裁和传统表现形式，通过介绍歌舞杂戏的类别，感知音乐场景和音乐要素的不同。从而提升到中国文化的魅力，坚定文化自信，提升学科素养。
九江地区的第二节课来自鹤湖学校彭渊敏老师的《今夜无人入睡》，彭老师带领学生们走进歌剧的世界，使学生感受到了歌剧的魅力。彭老师的宣叙调和咏叹调的对比演唱展现了自身良好的专业素养。彭老师介绍了作曲家普契尼以中国民歌«茉莉花»为动机创作了歌剧《图兰朵》，让学生感受到了中国音乐在世界的影响力，以及中西方音乐文化融合所碰撞出的火花。本堂课设计新颖，主线清晰，课件制作精美，课堂真实高效，获得在场评委的一致好评。
选手们拼尽全力，线上线下的全市音乐教师们也积极的行动起来。他们仔细聆听，详细记录，为的就是能通过本次活动提高自己的业务水平，学习到更好更先进的教学方法和教学理念。
最后的点评环节，省教研员杨文立老师带领两位点评专家与现场的观摩老师们、选手们相互交流，共同讨论，碰撞出许多新的火花。杨老师指出，现场展示课应突出本学科特点，学科融合可作为微课展示；大作品要学会做减法，抓住作品中的重点段落学习。九江团队的老师们认真聆听，继续吸纳学习着新的课程理念。从学习者，上课者等多种角度看课、解课、磨课，给江西音乐教育注入更多的活力与创新。
通过本次活动，九江音乐教师不仅在更大的平台上得到了锻炼，而且展示了九江音乐教师积极进取、团结奋进的精神面貌。九江音乐教育在全体音乐教师的精诚合作下，在教研员黄老师的悉心培养和引领下，步步坚实逐梦前行，相信今后所有老师会扎根音乐课堂，以梦为马，歌唱专属音乐教师的青春赞歌！