知不足而奋进，望远山而前行。
为进一步推进“语文主题学习”项目的深入开展，增强语文课堂教学的研究，实现语文教学的深度变革，提升我校教师语文教研能力与课堂教学水平，11月2日，在申合美校长的精心组织下，广平二中特邀华樾（北京）教育科技研究院一行入校进行调研指导活动。
早上8点整，专家组刘晓岚一行冲破浓雾的阻碍如约来到二中，教科室高峻岭主任致欢迎词，并希望全体语文教师珍惜与专家零距离接触的机会，认真学习，让自己的语文课堂更加灵动，更加有活力，让更多的学生喜欢语文。
刘晓岚老师走进教室，融入课堂，指导语文学科教学，和二中的语文教师一起聆听了四节示范课。
张金花老师的组文阅读课《记之美》，将学生分为岳阳楼队和醉翁亭队，既相互竞争又分工合作，一起寻芳探胜，领略“记”之美好。
包晓晓老师的教读引领课《背影》，通过“温故知新，走进作者”“梳理背影，概括内容”“聚焦背影，理解父爱”“读懂背影，领悟情感”四个环节，和学生共同感受了一场父子情深。
杨焕新老师的作文指导课《一切景语皆情语》通过为画配诗，美文回眸，经典引路，一步步教会学生景物描写的方法，并学以致用，当堂写出并展示了文质兼美的习作。
史丽梅老师组文阅读《人物风采》，让学生静下心来，平心静气，淡然读文，享受阅读的纯美。
课后，刘晓岚老师对四位老师的课细致点评，倾囊相授，充分肯定了老师们的认真敬业、风格独特的板书设计、较强的整合意识，给予教师们极大的鼓舞。
最后，刘晓岚老师分享了经验报告《立足课堂，落实主题学习》，提出了语文大单元备课的策略与建议，一点一滴，循循善诱，使老师们受益匪浅！