秋天到了，孩子们对秋天充满了无限的好奇与向往。著名教育学家陈鹤琴说过：“大自然、大社会是活教材。”《指南》中也指出：“经常带领幼儿接触大自然，激发其好奇心与探索欲望”。为了更好的亲近自然，感受金秋，拓展视野，我园在飞山寨款文化广场组织幼儿开展了“秋日寻色.爱在自然”秋游活动，与大自然来了一次亲密的接触。
你好，秋天！
落叶亲吻了草地，风儿摇醒了叶尖
空气里满是醉人的桂花香。
听听秋风吹落树叶的声音，
带上笑脸，背上小书包。
太阳花幼儿园的孩子们在家长的带领下来到了目的地！
在老师的带领下，我们感受着金秋带给我们的欢畅；沐浴着秋风拂过脸庞的惬意。沿途中，树上那稀稀拉拉的叶子，时不时掉落一片，大地母亲敞开她宽阔的胸怀迎接每一片落叶，同时也在迎接、拥抱我们这群可爱的孩子！
活动前我们一起做热身活动，感受着户外的热情气氛。
小班的宝贝们在老师的带领下去寻找秋天，
这可是小班宝贝们的第一次秋游，瞧！他们好认真的在欣赏秋色，瞬间被他们稚嫩可爱的笑容融化...
自然界是个大课堂，
陪着孩子共同走进秋天，
去追赶秋天的脚步；
感受蓝天、白云、阳光的温暖；
去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫；
在美景中追逐、欢笑 ……
让孩子在大自然中
去感受游戏的快乐……
让孩子在大自然里欢快成长 ……
师：小朋友看看树叶是什么样子的呀？有什么发现？
小朋友：我发现树叶是黄色的，像太阳的颜色。
师：我们怎样才能把树叶留下来呢？
我要把树叶留在橡皮泥上
我的漂亮吗？
老师，看我把野花也留了下来
把树叶留在橡皮泥上，真漂亮！
老师，叶子🍃为什么会变黄？为什么会从树上掉下来？
这个叶子🍃的形状像一把扇子唉！
中一班的孩子们在寻找秋天不同形状，不同颜色的落叶
正在老师的引导下制作手作品
哇！原来是在给狮子🦁”做头发”呢！
看！好多可爱的狮子
中二班的孩子们在自然怀抱中，用笑声唤醒了美好，唤醒了秋日暖阳。深秋、阳光、温暖、孩子、欢笑构成了秋日里最自然、最美好的一幅画！
小草说，秋天是黄色的；
枫叶说，秋天是红色的。
天空说，秋天是蓝色的；
被落叶装扮了的大地说，秋天是金色的。
而我说，秋天是五颜六色的。
孩子们将捡来的各种落叶和野花，用自己喜欢的方式留存……
这么多鹅卵石，我们大家来摸一摸。
“嗯，圆滚滚的，滑滑的，真好玩！”
大一班的孩子们围着圆圈开始“敲”树叶，要把树叶留在自己的手绢上。
老师，我们的手绢漂亮吗？
大二班的宝贝们找到了许多的树叶
我们把找到的树叶都装进“篮子”里！
我们的作品真漂亮，大家一起来合影留念！
大自然的变化总会给孩子们带来新奇的感受
我们一边欣赏着秋天美丽的景色
一边开始了野餐之旅
秋天的味道不仅是双手中的美味
更是与伙伴一起出游
共度快乐时光的温情味……
孩子们在野餐垫上、草坪上肆意地享受着秋游的快乐，品尝分享着喜欢的零食，聊一聊想说的话，真是惬意极了！
留下美好的瞬间
大合照来啦
生活中有太多的秘密
等着我们慢慢去发现 去探索
秋天就在我们的眼中呀
让我们一起徜徉在秋天的快乐中，
一二三……咔嚓！
定格美好！
大自然是最生动的课堂
生活是最好的教育
小朋友们通过幼儿园的活动
近距离感受秋天的景象
体验分享成果的喜悦
感受秋天的快乐。
在愉快的周末时光
也希望家长们带小朋友们一起走到户外
去发现更多秋天的“奥秘”
跟孩子一起享受
这份“秋韵”之美
留住秋天、留住美好！