金桂飘香秋意浓，教研赛课正当时。
为进一步落实双减政策，推进课堂教学改革，让我校年轻教师有一个展示自我、锻炼自我，交流学习的舞台，我校组织开展了“提质增效”暨“贤良课堂”研讨展示课比赛。比赛以集体备课、同课异构的方式开展。看，各学科组的年轻教师们精心准备，为我们带来了一个个精彩的课例展示。
聚焦单元要素 品悟语言魅力
语文组展示：第一天
五年级教师梁人匀、韦秋敏同课异构展示：文艺性说明文《松鼠》
一年级同课异构课例展示：韦丽娟、文淑婷两位老师执教《秋天》
语文组展示：第二天
三年级霍燕桦、石文静老师展示同课异构课例《大自然的声音》，二年级范晓楠老师执教《黄山奇石》
语文组展示：第三天
三年级姚情、和佳老师展示同课异构课例《麻雀》
语文组评课
教研课结束，范校长与组内老师共同评课交流。通过这几天的课程展示，评委和老师们看到了执教老师把握教材时，不同的教学策略;看到了在落实语文要素上，不同的训练方法;看到了在探究文本上，不同的引导方式……同一课程的不同设计对比，让老师们细究其深层的教育蕴含，品味其得失，剖析其不足，更是在教学中彰显教师的教学个性和教学智慧。
探究数学问题 引导建模解疑
数学组展示：第一天
数学组教研展示课活动第一天，谭梅珍老师执教《用字母表示数》，吴缘老师带来课例《倍的认识》，韦艳娇老师执教《简单的排列》。
数学组展示：第二天
第二天，覃爱兰老师展示课例《单价、数量和总价》，覃情老师执教《圆的认识》，张腾予老师带来《连加》。
数学组评课
在评课时，评委和数学组老师都认为这六节数学课，执教老师都能根据不同年级课标要求和教材特点，在结构、方法、手段、形式等方面进行了有针对性的设计。老师们结合本校学生实际情况，巧妙的设计和安排达成了目标，突破了重难点，将数学探究与学生解决实际问题紧密结合，每节课都不同程度地体现了数学课程标准的新理念。
活力英语课堂 有效语言训练
英语组展示
英语组评课
莫艳星、彭丽杭老师执教同课异构课例《My friend》。我们看到两个开放的英语课堂，教学氛围活跃有序，师生活动形式多样，教师设计的各个环节内容贴近学生生活，语言点操练形式多样化，从单词教学，句式训练到对话听说都强化了知识点，很好完成了教学任务。
以趣引思习新知 活动实践有层次
术科组展示
杨晓君老师执教一年级体育课《跳跃与游戏》，何懿老师带来的是六年级《胸前传接球》，苏曼露老师执教二年级美术课《蜻蜓飞飞》。
术科组评课
赛后开展评课时，评委和组内老师都认为：几位参赛老师准备充分，都做到了以趣引思，活用游戏和音乐辅助课堂，让课堂充满趣味性。教法适合各年段学情特点。课堂中体现对学、群学或是组学，学生通过观察法、合作学习法、探究学习法等多种方法去学习新知，课堂氛围活跃。
做好分析总结 奋进未来可期
活动结束，我校教科研处和佳主任在教师大会上对本次教研活动进行了全面总结，本次同课异构教研课展示活动是课程改革新形势下提升教学质量和教师专业素质的一次行之有效的校本教研活动。最后，范瑞琴校长为获奖老师颁发奖状并鼓励老师们继续钻研教材，要不断提高课堂教学的有效性，让我们的教育、教学质量更上一个新的台阶。
策划：柳州市山头小学教科研室
文字：和佳
图片：各位老师
图文编辑：和佳
审核：范瑞琴