为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神,规范幼儿园一日活动流程,提高幼儿园一日活动的有效性、科学性,促进幼儿健康和谐发展。11月3日,大连教育学院学前研训中心茅茵主任、徐铭泽老师及相关评委莅临我园,对衣宛霞教师组织的半日活动进行评优。
李珺园长陪同各位专家参观了幼儿园的室内外环境,并就“双指南”背景下我园的办园理念、课程理念的践行与各位专家进行了分享交流。
查阅资料
各位专家在观摩过程中,重点查阅了作息时间表、近一个月的班级周计划、观察记录、教育案例、儿童成长档案等资料等。
现场观摩
现场观摩中,衣宛霞教师根据本班幼儿的年龄特点与秋季主题活动需要,提供能调动幼儿积极性、富有挑战性的室内外游戏材料,激发了幼儿主动观察、参与和探究的兴趣,实现幼儿自由、自主、快乐成长。
互动交流
活动结束后,衣宛霞教师针对在半日活动中发现的幼儿学习与发展、困惑与问题、幼儿的发展水平、自己的支持策略等做出适切反思。之后,成健副园长作为该评优活动的指导老师,对此次半日活动进行了现场的解读。最后,衣宛霞老师与专家进行现场对话,对专家提出的问题进行一一解答。
半日活动的过程质量是幼儿园教学质量的重要组成部分,本次半日活动的开展,推进了我园教师教育观念的转变,进一步丰富了幼儿的一日活动内容,提升了教师的专业素养。幼儿园将以此为契机,发挥自身优势,全面提高幼儿园保教质量,推动幼儿园高质量发展。
编辑:赵爽
审核:成健、王晓兰
审批:李珺