加强校际交流,促进共同发展——两校联合语文教研活动报道

王静
创建于2023-11-02
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       为了进一步加强校际之间的交流,形成良好的教研氛围,促进交流学校的共同进步。正值期中复习备考之际,南城中心校和吴店中心校于2023年11月2日上午在牡丹区第一小学开展了语文联合教研活动。中心校教科室房学义主任,牡丹区第一小学李海军校长,吴店中心校张中晓校长以及中心校的所有语文教师参加了此次活动。研讨展示课由吴店中心校的唐舒、魏素敏、胡燕茹三位老师执教。

      第一节是由唐舒老师执教的《四季》。唐老师讲起课来很有亲和力,课堂设计也非常巧妙。心理学家维果茨基说“活动与交往是发展的源泉。”课堂活动有动有静,实效性强,学生有充分的自主权。整堂课在轻松愉悦的氛围中度过,学生在自主与合作、主动与互动中动脑、动口、动眼、动手,大面积地参与,自始至终地参与,差异性地参与,使课堂成为学生自主发展的世界。

       第二节课是由魏素敏老师执教的《在牛肚子里旅行》。在本课的教学中,魏老师比较注重指导学生朗读,体会红头的着急、紧张、悲伤的心情,体会青头的热心助人。让学生通过对语言的转换,通过说话的训练来把握课文内容,体验这惊心动魄、险象环生的历险。魏老师深厚的教学功底和精湛的教学能力充分体现了教学评一体化的教学理念。

       第三节课是由胡燕茹老师执教的《慈母情深》。在课堂上,胡老师立足于三个不同的场景,引导学生深入品味语言,体会母亲挣钱的不易,感受到慈母情深。同时,教师还通过拓展延伸,让学生了解到更多有关那个年代的历史背景和生活艰辛,让学生更好地理解和体验课文中所描述的情感。

       三节课各有特色,异彩纷呈,给老师们带来一场视听盛宴的同时,也带来许多新的思考。三节展示课后,吴店中心校与南城中心校各位领导和老师们对其进行集中研讨。首先,张中晓校长对这三位老师做了简单的介绍,之后三位老师阐述了自己的教学思路并针对课堂教学提出了自己的不足之处。

       接下来,中心校的各位学科带头人针对三位老师的课进行了深入浅出的点评。首先肯定了三位老师一次次打磨课堂的努力,接着结合课堂教学和丰富的教学案例进行了精彩点评。

       李海军校长对吴店中心校的领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。随后,李校长和吴店中心校的业务校长就磨课的流程以及学校常规的养成教育进行了深入的探讨。

       房主任充分肯定了这次教研活动并作了最后总结。课型丰富多彩,教学亮点纷呈,活动组织有序,领导高度重视。

       这次教研活动活动给大家提供了观摩、学习、交流、领悟、提高的机会,达到了资源共享、互相促进、共同发展的目的。以后这样的交流活动我们还要经常开展,互相学习,取长补短,进一步提升我们的教育教学水平和课堂教学质量,促进教师专业化成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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