路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
语文课程的教学，一直以来，都让无数语文老师为之奋斗不止，钻研不停……
时间飞逝，转眼，又到了每周一次的语文组教研活动时间，淮滨第三小学•清华园学校的语文老师们，相聚在这属于她们自己的语文“殿堂”里，一起分享、一起交流、一起探讨…
这样的校本教研，总会让人感觉格外充实。在这里，有收获，有成长，这就是我们开展校本教研活动的意义所在！
为了加强我校教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。初中部语文组举行了公开课活动，本周由余环宇老师带来《走一步，再走一步》公开课。
下面跟随我们一起来进入余老师精彩有趣的课堂吧！
在课堂教学中，余老师充分发挥了老师的主导作用，很好地体现了学生的主体地位，二者密切结合，有效地完成了本次的教学任务。
课后，余老师根据自己设计的这节课的教学环节，亮点和不足做出了讲解和反思。在课后，初中部语文组各位老师就余老师的这堂公开课展开了热烈的讨论。各个年级的老师都诚恳地提出自己的意见和建议，大家知无不言，言无不尽。在讨论过程中，各位老师都本着实事求是的原则，对余老师提出了十分中肯的意见，既指出了余老师值得我们学习借鉴的地方，也指出了这节课的一些不足之处并针对性地提出很多宝贵的意见！
课堂教学既是一门技术，也是一门艺术。水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，因此理想的课堂教学与现实总有一定的差距，我们研讨的是一个永恒的话题。哲学上说，理想源于现实，却高于现实，理想在一定条件下可以转化为现实，而这却需要我们从实践中获取。相信在淮滨第三小学各位语文老师不断实践的过程中，不断追寻理想课堂教学中，我们能看到更多三小语文教育的风景，让三小师生享受到更有意义的教育幸福。所以，同伴们，加油吧！让我们一起去寻找课堂教学的技术和艺术，打造更精准的语文课堂！