太阳出来咪咪笑，
值日生呀来的早。
先把桌子擦干净，
再把椅子摆摆好。
教育家陈鹤琴先生指出：“凡是孩子自己能做的事情，让他自己去做。”幼儿园的值日生工作是劳动教育的一个组成部分，也是幼儿服务自我、服务集体的劳动表现。
此次开展的“小蜜蜂劳动日”主题是我是值日生，小朋友们化身勤劳的小蜜蜂，体验到为他人服务的责任感。
绘本《今天我值日》
“值日生”是个既熟悉又陌生的词语，教师们借助绘本故事《今天我值日》，组织幼儿讨论帮助孩子们更好理解值日生一词的含义，了解值日生的工作内容。
02:09
值日轮流牌
每个孩子都是班级的主人翁，经过讨论大家一致决定以小组轮流制的方式进行值日生工作，每一个孩子都有机会参与值日生活动，并得到锻炼收获成长。
值日进行时
值日生的工作在孩子们的认真准备下井然有序的开始了，勤劳的值日生上岗了。一起来看看孩子们的“工作”情况吧！
孩子们就像一个个跳动的小音符，奏响劳动交响曲，释放满满正能量！
小小的收获
对小朋友来说，做好值日生并不容易，那这件“困难的事儿”对他们来说有什么不简单的意义呢？让我们听听他们的心声吧。
教育离不开生活，有了生活的基础教育才会具有生命力。小小的身躯，大大的能量，愿每一个孩子都能收获喜悦与成长，值日生的活动仍在继续，我们将继续发现问题解决问题……
制作：肖二雨 毛安琪
审核：俞菲