10月27、28日，初三级由陈伟强级长带队，各科备课组长参了加“广东省新课标背景下2024届中考备考复习策路暨名校教学案例剖析研讨会”。
- 语文
语文备考建议：这几年中考减少客观试题比重，增加开放型试题比重。所以依标依教在备考的过程中，我们要有依教定考，以考促教，教考一体的意识。专家老师们建议老师们要认真研读课程标准，关注教材，关注学生。专家老师们根据他们自己备考的经验，在作文教学上给出了中肯的建议，特别在教材例文阅读上如何进行作文方法的学习、古诗文的复习不能单靠全文的背诵默写，还应以多形式方法去考查古诗文。
- 数学
这次的数学中考备考讲座，专家主要阐述了几个的中考备考方向：
1、侧重几何多一点，特别是要关注图形的变换
2、要重视课本原题
3、联系生活，跨学科，落实新课标
4、要重视课本中的课题学习，综合与实践，难度不大，2024年可能在这方面发力
5、专题训练时重视实践探索，综合与实践专题研究
- 英语
佛山市顺德区教师发展中心教研员杜晓曦在这次英语中考备考会议中主要以以下五点大框架：政策领会，理论基础，规律探究，趋势展望和教学应对来分别详细阐述，内容丰富，信息量巨大。
他重点分析了近三年的考点，题型变化，现如今的英语中考命题趋势是接轨高考，每年的题型会变化，针对性选择一道题稍有不同。
中考英语命题趋势是以学生的综合语言运用能力发展为出发点。突出教育性，体现立德树人的育人导向。突出真实语境，注重交际强调运用。突出跨文化意识。突出开放性，体现一定时代性的价值取向。突出跨学科融合。
- 物理
新课标后的第一年的物理中考题到底有多大变化？
1.2023年物理中考题分析。
2.2023年物理中考题在新课标中的解读。
3.2017-2023广东省中考物理试题分析。
4.广东中考物理试题各题型特点分析。
题型、题量没改变，难易度适中跟往年区别不大.
2、 新课标对物理中考题的导向作用到底有多大？
1. 物理课程理念的新旧对比变化.
2. 新课程要求的改变是中考题变化的根源所致.
三、新课标要求下教学该如何调整？
1.学习新课标，理解导向性。
2.从中考题入手领会出题老师们的视角。
四、高效复习，科学备考。
1、审题习惯，画关键词
2、规范答题，平时养成
3、表述能力，重在训练
4、活用教材，夯实基础
5、关注热点，贴近生活
6、重视实验，提高技能
7、研究考点，精编试题
- 化学
2023年广东省中考化学试卷结构与题型有所改变，出题方式略有创新，难度与去年基本持平,试卷整体偏简单。2023年中考试巻难度与2022年中考试卷持平,但题目考查形式多样化,选择题通过材料将知识点串联起来考查,不再单一考查一个知识点,形成很好的知识迁移。非选择题更贴近生活实际,侧重于跨学科实践,形成学科间的勾连,更注重于学生的科学探究能力和实践能力。
试题立足于课本基础知识，以时事热点和生活生产相关的内容为背景，联动多个考点，考查学生对课本知识的掌握程度、知识迁移能力和信息的处理能力，让学生体会到化学与人类进步、社会发展的密切关系，认识化学学习的价值，激发学生亲近化学并渴望了解化学的情感，加强对学生科学素养的熏陶。
联系生活，生产，注重知识与情境间的有效结合。平时多留意生活中的化学现象，以及传统文化和传统工艺中的化学知识，学会用化学知识解决实际问题
- 政治
2023年中考引发对“教学评”的思考。教、学、评，首先教什么，肯定有知识目标、能力目标和核心素养目标，其实写成情感、态度、价值观目标也没错，一线老师千万不能觉得22年新课标出来后强调核心素养，就不要知识、能力目标。我们不能为了落地核心素养，就把知识、能力目标完全否定。
教服务于学，评服务于学，最后检查学生是否学会还是靠教学目标，教、学、评都是为达成教学目标即知识、能力、核心素养这三个目标。常规课抑或备考课，上课前都问自己“四问”，即你打算这节课让学生学什么？你打算如何设计任务让学生学？你打算用多长时间让学生学会？你怎么知道学生已完成学习任务？即目标、方法、效率、达标共4个教学设计。在课时紧的情况下，坚持三个原则：可讲可不讲的，不讲；讲了都不懂的，不讲；不用讲学生都懂的，不讲。
23年中考启示复习要四步到位：1、梳理时政。2、盘清知识，理顺核心知识点。3、信息捕捉、学法指导。
二、课标解读课一一盘清、盘准。关注教材变动大的内容，如人民民主的新内容。中华优秀传统文化一直是亮点、重点，没有断过，渗透在选择题、大题里。下年考美德？因近几年没有考。国家意识、责任意识在近几年的考查中，没有放大。还有党建很重要。
三、专题复习课一一盘活、盘实。三个原则：提炼有效素材，不搞时政讲座；牢记核心观点，不搞通读通背；强化靶向训练，不搞题海战。
四、练习讲评课一一盘明、盘实。
五、技巧培育课一一渗透、习得。
- 历史
这次的历史讲座，专家主要阐述了几个的中考备考方向：1、时下热点没有定论，中考少考。2、弘扬中华传统文化与民族精神，关注地方史，厚植家国情怀，增强民族自信是必考内容。3、命题组全面推进基于核心素养的考试，落实立德树人的任务。因此，所有知识层面的识记必须上升到能力层面，所有花俏内容都会回归到考点。4、经济发展是重头戏，一带一路见证中国崛起，中国技术扬名世界。学而致用，我将认真朝着这些方向和同学们一起备考，一起提升成绩。
初二级生物、地理科备课组长也参加了这次学习。